描述一隻長得與眾不同而被排擠的小鴨,學習面對自我的心路歷程。
《真的醜的小鴨》圖文書改編自安徒生童話《醜小鴨》,描述一隻長得與眾不同而被排擠的小鴨,隨著成長的步伐逐漸學習面對自我的心路歷程。
在一個太平洋的小島上,有隻小鴨因為長得很醜,時常被同齡的其他鴨子取笑。他閱讀了醜小鴨的故事之後發憤圖強,用功苦讀,在課業上終於拿到很好的成績,並獲得眾人讚賞。於是他朝著天鵝的目標繼續努力,卻始終沒有變成天鵝。他發現原來自己只是單純長得不一樣的鴨子,而不是童話中的主角⋯⋯
*真實故事改編
*12歲以下兒童建議由家長或老師陪同閱讀、討論
*本書目標:
(一)多元價值觀:童話寓言故事時常歌頌單一的主流價值觀,本書旨在推廣多元價值認同、尊重與理解不同特質。
(二)幽默的教育:用詼諧、諷刺的方式說明社會現象,學習人生的各種課題。
(三)簡單的藝術:能笑著思考的看得懂的藝術。
(四)本土的寓言:劇情與故事背景、對話涵蓋台灣的時事或文化性事件,推廣在地文化意識。
(五)大家的童話:除了是兒童能夠消化的語言程度,本書所埋藏的各種線索也能讓不同年齡層的觀眾閱讀並有不一樣的理解方法。
作者簡介:
YUNGJEN,呱呱呱,呱呱呱,呱呱。
(不愛吃薑母鴨,長大沒有變天鵝,藝術大學畢業目前還在創作。)
章節試閱
很久很久以前,我已經忘記是多久以前了,不過大概是大家漸漸畫出世界模樣的那幾年;是動物們打完一場很大的架談判又和好的那幾年;是看似爭執變得有點遠欣欣向榮那幾年;是藍藍的星球上更快速的互通有無的那幾年。
很久很久以前,在太平洋的一個小島上,住著很多努力生活的鴨子。 那個時候開始有一些長長的煙的鐵盒子,讓大家的努力好像有了收穫,不再如此挨餓吃苦了。
我還記得是一個暖和的晴天。
有一窩鴨寶寶出生了。
他們的爸爸是辛苦的酷鴨子,在長長煙的盒子上班。
他很努力跟著小島一起熬過了許多苦,才賺得今天能給孩子享受的糧食。因此時常勉勵他們要勤奮上進,日後才能功成名就,報效國家。
有時候,父親會在晚餐後醉醺醺的回家,翹著腳,皺著眉頭說:
「呱呱呱呱,呱呱呱,呱,呱呱。」(你已經很幸福了,我們當年可是連書都讀不起。)
或是
「呱呱呱呱,呱呱,呱呱呱呱!」(聽話認真讀書,不要整天去外頭抗議!)
他們的媽媽也是辛苦的酷鴨子,媽媽也在另一個盒子上班,回家還要上另一個班,家裡的班。母親時常諄諄教悔:
「呱呱呱呱呱,呱呱呱呱呱?」 (快來吃飯了,今天考試考幾分?)
或是
「呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱。」 (隔壁小明得冠軍拿金牌你要努力點)
鴨窩裡有一隻鴨長得跟其他鴨子不一樣,只有他不像其他小鴨黃黃矮矮的,他比較壯碩,顏色也比較鮮豔。
其他鴨子無法欣賞他的與眾不同,時常當著他的面取笑他,甚至給他取一些很難聽的綽號,例如:
「呱呱呱」(黑金剛)
或是
「呱呱」(壯漢)
或是
「呱呱呱呱呱」(塑膠小王子)
不過通常大家都還是直接叫他「呱呱」(醜小鴨)。
很久很久以前,我已經忘記是多久以前了,不過大概是大家漸漸畫出世界模樣的那幾年;是動物們打完一場很大的架談判又和好的那幾年;是看似爭執變得有點遠欣欣向榮那幾年;是藍藍的星球上更快速的互通有無的那幾年。
很久很久以前,在太平洋的一個小島上,住著很多努力生活的鴨子。 那個時候開始有一些長長的煙的鐵盒子,讓大家的努力好像有了收穫,不再如此挨餓吃苦了。
我還記得是一個暖和的晴天。
有一窩鴨寶寶出生了。
他們的爸爸是辛苦的酷鴨子,在長長煙的盒子上班。
他很努力跟著小島一起熬過了許多苦,才賺得今天能給孩子享受的...