研究所備審資料（含口試）實戰寶典：教育相關科系（學儒）

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研究所備審資料（含口試）實戰寶典：教育相關科系（學儒）
作者：賴駿、張禎　
出版社：一品文化出版社
出版日期：2013-11-27
語言：繁體/中文

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研究所

研究所，是本科之後的進階教育研究機構，一般設於大學中，以「某大學某研究所」的形式存在，也有獨立設立者。研究所需大學畢業及同等學歷才能取得報考或申請入學資格，主要為培養碩士、博士人才及進行基礎研究工作，許多大學教授也會在研究所開課並領導研究工作。

研究所與專業學院有一定的分別。研究所不一定培訓某個行業的人才，但專業學院則旨在培養具有專業資格的人才。在美國及加拿大，某些專業學院的所有課程一般都需要申請者先取得一個本科學位方可報讀，如美加的醫學院，即便是醫學本科課程均只收本科畢業生，因此它們也常被直接歸為是研究所的一種。

有些政府、民間組織及企業機構也會設立名為研究所、研究中心或研究所的研究機構，但只是同名，不具教育性質，也無法取得學歷證明。
維基百科

圖書名稱：研究所備審資料（含口試）實戰寶典：教育相關科系（學儒）

（一）蒐集全國教育類研究所之入學條件，提供讀者參考：
本書之撰寫是根據全國教育類研究所之入學條件：備審資料與口試，歸納出所需要的共同備審資料準備策略。
（二）全國獨創每一備審資料之撰寫主題，採取拆解式分析、公式與舉例：
本書獨創每一備審資料（例如：履歷自傳表、進修計畫與研究計畫等）之撰寫段落主題，採取拆解式分析、設定公式與舉例，讓應試者在撰寫每一資料，清楚地瞭解資料每一段落主題敘寫之公式、參考舉例，以自己背景與情況，依照公式套入舉例，就可完成一份完整的備審資料。
（三）全國唯一針對撰寫質性或量化研究計畫設立公式與舉例：
本書獨創撰寫質性或量化研究計畫之公式與舉例，只要應試者將所要研究的主題區別質性或量化，分別套入已設定好的公式，參考舉例，不難完成一篇研究架構正確的完整研究計畫。
（四）全國唯一針對專業與理論運用類別口試高分答題公式與舉例：
本書針對專業與理論應用類別之口試題目，包括：教育課程與教學、教師與家長互動與學生行為處理等研究所口試時最常問之題型，設計答題的公式。應試者如欲參加口試，當被詢問相關專業與理論運用類別之題目時，可以按照本書之分類，先予以確定哪一類別，然後依照各答題之技巧與公式回答。而後以綱要式布題陳述答案，拿下基本分數，再將自己基本之專業知識簡單扼要套入其綱要中，便可獲得高分。

作者簡介：

賴駿

◆國立嘉義大學教育研究所博士候選人

（100學年度教育研究所文教事業經營管理組榜首錄取，約24人報考）

◆國立暨南國際大學教育政策與行政學系博士班錄取

◆國立嘉義大學幼兒教育學研究所畢業

（95學年度幼兒教育學研究所探花錄取，約70人報考）

張禎

◆補教名師

◆雲嘉南公、私立大學幼教（保）系兼任講師

◆國立嘉義大學幼兒教育研究所畢業

◆國立嘉義大學教育研究所－幼兒課程與教學領域博士候選人

◆公幼教師及口試試教評審委員