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素養檢定:國小數學素養題本 閱讀數學 五年級

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數學
數學數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。數學透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察而產生。數學家們拓展這些概念,為了公式化新的猜想以及從選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的定理。

基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一環。對數學基本概念的完善,早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本便可觀見,而在古希臘那裡有更為嚴謹的處理。從那時開始,數學的發展便持續不斷地小幅進展,至16世紀的文藝復興時期,因為新的科學發現和數學革新兩者的交互,致使數學的加速發展,直至今日。數學並成為許多國家及地區的教育範疇中的一部分。

今日,數學使用在不同的領域中,包括科學、工程、醫學、經濟學和金融學等。數學對這些領域的應用通常被稱為應用數學,有時亦會激起新的數學發現,並導致全新學科的發展,例如物理學的實質性發展中建立的某些理論激發數學家對於某些問題的不同角度的思考。數學家也研究純數學,就是數學本身的實質性內容,而不以任何實際應用為目標。雖然許多研究以純數學開始,但其過程中也發現許多應用之處。
  維基百科

圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:素養檢定:國小數學素養題本 閱讀數學 五年級[新課綱/培養閱讀策略最佳入門書]

內容簡介

  《閱讀數學:素養題本》國小一~六年級的全年級素養題本,以閱讀題組的方式,讓學生了解到數學在生活中無處不在。內文以清新可愛的配色做排版,乾淨又好閱讀,以淘氣的色調搭配童趣感的手繪圖片,讓學生做題目多了一種俏皮的療癒感。包羅萬象的生活題目,搭配課綱的數學觀念,讓學生能充分將所學知識靈活運用在日常,不論是買票、做甜點甚至到疫情、世界議題等,讓學生接軌多元議題,創造自我學習的價值。
 
  因應新課綱與大考命題方向,本系列書籍著重於將知識與課綱要點結合,並融合實際生活的運用能力。以平易近人的敘述,說明數學領域的課綱要點,確立主旨觀念,以生活議題形式引導學生探究思考,從掌握概念到懂得實際應用解題,從此再也不怕素養數學題。
 
  素養其實並不難!5大看點快速掌握要領 
  1.將生活情境議題納入題組
  2.引導學生循序漸進地思考
  3.充分掌握自我學習的狀況
  4.簡潔的排版讓作題更輕鬆
  5.詳盡的解題資訊一看就懂
 
  現今「素養」正是生活與升學的關鍵,將帶領學生理解新課綱的素養概念,從生活中探索數字的多重運用,透過練習具備將知識實際應用在生活的能力,相信無論對於生活還是升學都是一大幫助。
 

目錄

主題N 數與量
N-5-1 十進位的位值系統:「兆位」至「千分位」
N-5-2 多步驟應用問題
N-5-3 公因數和公倍數
N-5-4 異分母分數
N-5-5 分數的乘法
N-5-6 整數相除之分數表示
N-5-7 分數除以整數
N-5-8 小數的乘法
N-5-9 整數、小數除以整數(商為小數)
N-5-10 比率與應用
N-5-11 對小數取概數
N-5-12 面積:「公畝」、「公頃」、「平方公里」
N-5-13 重量:「公噸」
N-5-14 體積:「立方公尺」
N-5-15 容積
N-5-16 時間的乘除問題

主題S 空間與形狀
S-5-1 三角形與四邊形的性質
S-5-2 三角形與四邊形的面積
S-5-3 扇形
S-5-4 線對稱
S-5-5 正方體和長方體
S-5-6 空間中面與面的關係
S-5-7 球、柱體與錐體

主題R 關係
R-5-1 三步驟問題併式
R-5-2 四則計算規律(II)
R-5-3 以符號表示數學公式

主題D 資料與不確定性
D-5-1 製作折線圖

答案與詳解
 

詳細資料

  • ISBN:9786263274389
  • 叢書系列:素養系列
  • 規格:平裝 / 220頁 / 19 x 26 x 1.1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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