本附冊為教師的教學指引、家長的導讀指南和小朋友的自修良伴。
- A.「本課學習重點」提供各課的學習綱要。
- B.「對話‧語調」中英對照
- C.「語調要訣」
- D.「聽寫練習正解」
- E.「本課基本語句」
- F.「本課重要字詞」註釋加音標
- G.「重要字詞分析」提供許多單字的衍生用法以及相似字詞的比較，增加學生的字彙量。
- H.「句型練習」(應用字詞) 中英對照。
- I.「美語語法分析」將各課的語法重點做系統性的歸納及說明，有利於小朋友徹底領悟，並與已學得
之句型做比較、研習。
(本書為統一國小美語之下冊)
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作者：陳伯榕 出版社：統一出版社有限公司 出版日期：2003-05-20 語言：繁體中文 規格：110頁  共 3 筆 → 查價格、看圖書介紹
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教學
教育，通常有廣義和狹義兩種概念。廣義的教育泛指一切傳播和學習人類文明成果，即各種知識、技能和社會生活經驗，以促進個體社會化和社會個性化的社會實踐活動，產生於人類社會初始階段；狹義的教育專指學校教育，即制度化教育。廣義的教育則包含社會待人處事的方方面面，例如家教、禮儀等文明與社會的教育。 在學校教育中，教師直接向學生教授一系列課程，包括閱讀、寫作、數學、科學、歷史等。與之相對地，職業教育中只教授單一的職業技能。除此之外，人們還可以從其他渠道獲得非正式的教育，如博物館、圖書館、網際網路，以及生活中的經驗。其他一些新的教育方式也逐漸出現。
迄今，受教育權已被認為是一項基本人權，1952年發表的《歐洲人權公約》和聯合國1966年發表的《經濟、社會及文化權利國際公約》均承認此項權利。
維基百科
圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：統一資優生美語(教學指引)
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