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專業人士，通稱專家、學者，即職場上的專門行業，指具備專業化知識及技能的職業人士。通常，專業技能須符合科學原理，經過長時間的學習及訓練，並有經專業認證的考試獲得的合格證書或執照，擁有自我約束行為的職業操守及可量化的專業標準等。例如「風水師」就不屬於專業人士，因其「專業標準」無法量化。相反的：一般的工程師在取得其工程師執照前，其訓練過程皆需要有紀錄可以追尋；而他們成為工程師之後，不單可以運用其專業知識為企劃簽字批准確認，其專業知識亦足以在法庭上以「專家證人」的成份為法庭提供專業判斷證供。 
維基百科《聰明IQ動腦高手—打造孩子的金頭腦，孩子學習頂呱呱》是一本給孩子看的書，引導孩子自行培養愛動腦的習慣；這也是一本給家長看的書，幫助家長教會自己的孩子如何思考。
也許是考試太多的緣故，許多孩子不愛思考，也不愛動腦。考前總是囫圇吞棗、臨時抱佛腳，在短時間內硬背下許多資訊，卻來不及仔細消化吸收書中精華，也來不及好好運用自己的大腦。
也許是電玩太充斥的緣故，許多孩子將生活重心放在挑戰電玩上。逼真生動的聲光效果、奇幻多變的各式關卡，雖然滿足了追求新鮮與刺激的慾望，卻無法提昇孩子的思考層次，也無法充分活化孩子的大腦。
也許是電視頻道太多的緣故，許多孩子將看電視當作是主要的休閒活動。五花八門的節目看似選擇多樣，其實內容多半乏善可陳，只是用於消磨時間，卻無法引起孩子思考的興趣，也無法有效刺激孩子閒置的腦細胞。
「不愛用腦」是普遍的社會現象，也是社會隱憂。
我們都希望孩子愛學習，但學習不僅止於在課堂上被動的吸收知識，還要主動的用腦思考白紙黑字背後的真正意義。為了幫助孩子培養愛動腦的習慣，我著手撰寫了這本書。
《聰明念書高手》中的四位小朋友：小凱、小麗、吉兒與阿奇，也在本書登場，每星期六下午都到「希望圖書館」聽K博士說故事，然後由K博士教導小朋友學習各種不同的動腦方法。
本書加了許多設計，具有「四合一」的特色及優點：
1. 精彩的名人故事—在故事中介紹名人的動腦趣事，勉勵小朋友多多用腦。
2. 有趣的插圖漫畫—以漫畫提高小朋友動腦的興趣，說明對與錯的動腦方式。
3. 有效的動腦方法—舉出各式不同的動腦方法，指引小朋友養成動腦的習慣。
4. 好玩的動腦遊戲—提供動動腦及數獨遊戲，讓小朋友透過遊戲活用大腦。
全書分為三大部分：
Part Ⅰ：聰明動腦高手的「動腦技巧」—介紹動腦的基本方法，說明分析的重要技巧，舉出圖像思考的要領，敘述數獨的解題步驟。
Part Ⅱ：聰明動腦高手的「發明技巧」—說明分析問題的方法，介紹產生創意的要領，敘述「發明樹」的重要概念，教導發明的實用技巧。
Part Ⅲ：聰明動腦高手的「思考技巧」—講解思考的重要原則，說明獨立思考的可貴性，敘述如何提問的技巧，介紹提昇思考層次的方法。
家長及大朋友在與孩子一起閱讀此書的同時，相信也能從中獲得意想不到的啟發，幫助自己激發靈感、產生創意！
作者簡介
呂宗昕教授
是位研究高科技領域的X世代大學教授。從建中到台大，由台灣求學至赴美、日深造，由小學至博士班一路走來的成功K書考試高手。得過局長獎、市長獎、書卷獎、品學兼優獎、十大傑出青年等傑出榮譽。
在台大化工系任教多年，自己K書，看學生K書，積極研究如何K書考試解題，熱心教導學生如何哈讀書，及如何將腦袋變靈光。熱愛科技研究及創造知識價值，樂於分享個人心得與經驗。
著有《聰明念書高手》、《Super動腦高手--數學篇、英文篇、國語篇》、《K書高手》、《考試高手》、《時間管理高手》、《送給你一生的禮物》及《學校沒有教的學習祕訣》等暢銷好書，廣受各界熱烈推薦與學校師生好評。
