臺灣中學生英文教材與寫作字彙研究

本著作利用學生的實際錯字語料，歸納出詳盡的<錯字標示系統>，並以此系統進行錯字標式與錯字類別及統計分析。

本書主要重點：

一、本著作除利用國高中學生的語料外，也包括國中與高中教科書的語料，以及做為本研究語料而分別代表美國及英國的比較語料：美國的布朗語料和英國的拉博語料。

二、本研究利用國高中學生的語料、計算軟體、以及統計軟體，推算出國高中學生每學期的字彙量公式。

三、本著作除原始字字頻外，還包括概念字字頻之研究，以及英、美兩國 6000 個最常用的字頻，以做為與本國國高中生之寫作字彙及國高中教材字彙比較之用，當然這些資料也可提供編撰英語字典與教材之參考。

四、本研究已進行詞類標記工作，也完成了國高中學生寫作字彙及國高中教材字彙之詞類統計分析。

五、本著作利用學生的實際錯字語料，歸納出詳盡的「錯字標示系統」，並利用此系統，進行錯字標示以及錯字類別歸納及統計分析。

六、讀者可利用書末索引快速搜尋到需要的資料。