序 / 國立暨南國際大學 武東星校長 1
序 / 臺灣孔子研究院 張世良院長 3
專題演講:學以致用-得其所而遂其生 / 政治大學中文系名譽教授 董金裕 5
先秦儒家內聖外王思想現代意義之研究 / 劉煥雲 21
層層敘說「命」的「故事」：淺談井上靖的《孔子》 / 謝如柏 53
試論「晉文公譎而不正，齊桓公正而不譎。」 / 李皇穎 85
以意逆志：《孝經》引詩之詮釋運用 / 林俞佑 117
儒家文化在現代社会的重要價值 / 張步雲 149
儒家政教視野下曹植圖畫“鑒戒說”的流傳與誤讀 / 呂辛福 167
「昭忠示烈」的儒家生死觀—以鄭兼才重整台灣府昭忠祠為例 / 張加佳 189
儒道二家人性論比較 / 蕭振聲 217
當代新儒家的道德宗教觀 / 陳振崑 249
易傳的人生論 / 孔憲詔 265
儒家跨學科與跨文化研究 / 吳慧怩 291
善的力量 / 孟祥凱 313
中美儒學Hofstede的集體主義與個人主義跨文化現象初探/張隆憲 黃明豐 331
孔教儒學在當代世界的偉大價值與廣泛運用 / 湯恩佳 347
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臺灣孔子研究院的圖書 |
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$ 382 ～ 428 | 2023臺灣國際儒學學術論壇論文集【金石堂、博客來熱銷】
作者：國立暨南國際大學 出版社：國立暨南國際大學 出版日期：2024-10-09  共 4 筆 → 查價格、看圖書介紹
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研究院
研究所，是本科之後的進階教育研究機構，一般設於大學中，以「某大學某研究所」的形式存在，也有獨立設立者。研究所需大學畢業及同等學歷才能取得報考或申請入學資格，主要為培養碩士、博士人才及進行基礎研究工作，許多大學教授也會在研究所開課並領導研究工作。
研究所與專業學院有一定的分別。研究所不一定培訓某個行業的人才，但專業學院則旨在培養具有專業資格的人才。在美國及加拿大，某些專業學院的所有課程一般都需要申請者先取得一個本科學位方可報讀，如美加的醫學院，即便是醫學本科課程均只收本科畢業生，因此它們也常被直接歸為是研究所的一種。
有些政府、民間組織及企業機構也會設立名為研究所、研究中心或研究所的研究機構，但只是同名，不具教育性質，也無法取得學歷證明。
維基百科
圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：2023臺灣國際儒學學術論壇論文集
以「歷史遞嬗中的儒家」為主題，以儒家思想的研究與闡述；儒家比較研究；儒家跨學科研究；儒家跨文化研究；其他儒家相關研究等為子題。發表論文之學者來自臺灣、中國大陸、香港、美國等地，研究專長領域涵蓋文、史、哲，共計17篇論文精闢發表，論壇專題演講為政治大學中文系董金裕名譽教授「學以致用－得其所而遂其生」。在不同視域下，共同關注、討論，並推動儒家思想的發展。
目錄
序 / 國立暨南國際大學 武東星校長 1
序 / 臺灣孔子研究院 張世良院長 3
專題演講:學以致用-得其所而遂其生 / 政治大學中文系名譽教授 董金裕 5
先秦儒家內聖外王思想現代意義之研究 / 劉煥雲 21
層層敘說「命」的「故事」：淺談井上靖的《孔子》 / 謝如柏 53
試論「晉文公譎而不正，齊桓公正而不譎。」 / 李皇穎 85
以意逆志：《孝經》引詩之詮釋運用 / 林俞佑 117
儒家文化在現代社会的重要價值 / 張步雲 149
儒家政教視野下曹植圖畫“鑒戒說”的流傳與誤讀 / 呂辛福 167
「昭忠示烈」的儒家生死觀—以鄭兼才重整台灣府昭忠祠為例 / 張加...
序 / 臺灣孔子研究院 張世良院長 3
專題演講:學以致用-得其所而遂其生 / 政治大學中文系名譽教授 董金裕 5
先秦儒家內聖外王思想現代意義之研究 / 劉煥雲 21
層層敘說「命」的「故事」：淺談井上靖的《孔子》 / 謝如柏 53
試論「晉文公譎而不正，齊桓公正而不譎。」 / 李皇穎 85
以意逆志：《孝經》引詩之詮釋運用 / 林俞佑 117
儒家文化在現代社会的重要價值 / 張步雲 149
儒家政教視野下曹植圖畫“鑒戒說”的流傳與誤讀 / 呂辛福 167
「昭忠示烈」的儒家生死觀—以鄭兼才重整台灣府昭忠祠為例 / 張加...
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