一個寒冷的傍晚，一個人稱「臭小孩」、無家可歸也沒有雙親的女孩，在農夫的堆肥裡找到溫暖的棲身處，那也是村子裡的接生婆珍，發現女孩的地方。於是，被新的女主人改喚做金龜子的臭小孩，就此展開她作為接生婆學徒的生涯。
當接生婆的學徒並不好過，因為珍很苛刻，眼神銳利、脾氣又暴躁，但是，金龜子仍舊找出容身之道，還收養了一隻貓，並與村中的一個男孩交上朋友。藉由秘密地觀察珍的工作情形，她學會了一些原本接生婆貪婪不願外洩的接生技巧；而金龜子甚至終於給自己取了個真正的名字：艾莉絲。
然後有一天，她在一項重要的任務上失敗了，艾莉絲遂逃得遠遠地，並深信自己太笨，對任何人都幫不上忙。她是否真的只是個一無所知、無處容身的臭小孩呢？還是她，艾莉絲，是一個有名有姓、在世上有立足之地的接生婆學徒呢？
■作者凱倫．庫須曼是史上少數連續兩年榮獲紐柏瑞文學獎的兒童作家
■美國原裝進口紐柏瑞金獎獎牌「正版燙金紀念貼紙」書封首次在台發行
■本書首次在台發行中英對照版本+英語MP3
作者簡介：
凱倫．庫須曼（KarenCushman）
凱倫．庫須曼對歷史有長遠而深入的興趣，她說：「我是聽著國王、王子、將軍和總統的故事長大的。但是我想要知道其他時代裡的年輕普羅大眾，是過著什麼樣的生活。」於是，她鑽研中古世紀的英國歷史與文化，並從而寫出她的第一部作品——Catherine,CalledBirdy，這部作品一鳴驚人，為她獲得無數獎項，其中即包括了一九九五年的紐伯瑞銀獎。
有了第一本書就得到紐伯瑞文學獎的肯定，凱倫．庫須曼緊接著在隔年（1995年）出版了這本《艾莉絲的勇氣旅程》，本書再接再厲，為她獲得一九九六年的紐伯瑞金獎，成為歷史上少數幾位連續兩年得這這項殊榮的兒童作家之一。
庫須曼女士生於伊利諾斯州的芝加哥，是人類行為學及博物館研究雙碩士。
最近，她在舊金山灣區的約翰甘迺迪大學，擔任博物館研究學系的助理系主任。
目前她與丈夫、獨生女、兩隻貓、一隻狗和一隻兔子，定居於華盛頓州凡生島（VashonIsland）。
譯者簡介：
歐桂伶
國立台灣大學哲學系學士，美國華盛頓大學教育心理學碩士，曾任職出版業、有線電視、電腦業。
現為全職母親及文字工作者，另譯有《我們全都在這裡》、《家住大飯店》、《麻煩一籮筐》、《鬧鬼的套房》、《查克大進擊》及《突擊檢查！》等書。
各界推薦
得獎紀錄：
【得獎紀錄】
＊本書榮獲一九九六年美國國家圖書館協會兒童選書
＊本書榮獲一九九六年美國國家圖書館協會最佳青少年讀物
＊本書榮獲一九九五紐約公立圖書館推薦書單
＊本書榮獲美國《書目雜誌》青少年讀物編輯人員票選最佳讀物
＊本書榮獲美國《學校圖書館期刊》票選「一九九五年年度之書」
＊獲「北市圖第55梯次好書大家讀」好書推薦
媒體推薦：
【媒體推薦】
庫須曼女士以無懈可擊的寫作技巧在書中營造了一個完美的中古世紀村莊氛圍，若不是她那淵博的學術背景，絕無法引領讀者領略當時深刻而多采多姿的景象。──《出版人周報》
由於作者庫須曼女士專攻人類行為及中古世紀的歷史研究，所以書中許多章節對於當時的鄉野生態及各種職業的描寫頗為深入，且充滿聲光效果，令人印象深刻，例如書中所提及的一些中古世紀的粗俗笑話、各種階級人士的缺點、對產婦的分娩頗有助益卻混雜著迷信色彩的草藥藥方等等，這些知識的引介在一般兒童文學裡非常少見，但卻完全不減其閱讀樂趣。──《學校圖書館期刊》
十四世紀的英國，一位原本貧困的年輕少女艾莉絲，在接生婆那裡找到了新的住所，並成了接生婆的學徒。但是由於她天生缺乏自信，導致她因為一次失敗的接生經驗而離開了這個新家，並遠離了她原本的美好抱負。小女孩艾莉絲在生活的各種挑戰中不斷地掙扎、嘗試，並重新找回生活的意義，是一個充滿寫實且引人入勝的故事。──《中西圖書評論》
書中的許多人物充滿幽默風趣，對於人性的描寫也頗為深刻。故事中的接生婆雖然粗鄙、貪婪，而且她的接生技術還夾雜著迷信色彩、草藥藥方、一般常識，甚至是一些錯誤的知識，然而她卻是幫助女主角艾莉絲成功找回自信、自主的人。看完這本小說，你會發現女主角不醜、不笨，而且一點也不孤單。──《書目雜誌》
得獎紀錄：
【得獎紀錄】
＊本書榮獲一九九六年美國國家圖書館協會兒童選書
＊本書榮獲一九九六年美國國家圖書館協會最佳青少年讀物
＊本書榮獲一九九五紐約公立圖書館推薦書單
＊本書榮獲美國《書目雜誌》青少年讀物編輯人員票選最佳讀物
＊本書榮獲美國《學校圖書館期刊》票選「一九九五年年度之書」
＊獲「北市圖第55梯次好書大家讀」好書推薦媒體推薦：
【媒體推薦】
庫須曼女士以無懈可擊的寫作技巧在書中營造了一個完美的中古世紀村莊氛圍，若不是她那淵博的學術背景，絕無法引領讀者領略當時深刻而多采多姿的景象。──《...
推薦序
臭小孩蛻變成艾莉絲 經歷一場生命的體驗，走出人生的關卡
人的生命有限，無法經歷各種人生體驗，閱讀可以在最短的時間內吸取別人豐富的人生經驗，協助自己走出生命的關卡，看得更高、飛得更遠。
讀完《艾莉絲的勇氣旅程》，可以幫助生活在關愛、自由而富裕環境中的現代孩子，體會「臭小孩」的生命經驗，在閱讀中感受一個在腐爛的堆肥中過活、受盡欺凌，為了免於飢寒，在困境中掙扎求生的歷程，她努力工作，少說話、多用眼睛、耳朵，偷偷學習接生婆的技巧，為自己開啟生命之窗，展開新的人生。
當我們遭受挫敗打擊或無理的責罵、侮辱時，通常第一個反應是「為什麼是我？我怎麼這麼倒楣？」認為上天不公，開始自暴自棄、怨天尤人，沒有時間去思索克服困難、解決問題的方法，然而本書中的「臭小孩」，已經習慣於在髒亂、飢寒、被謾罵、欺負的環境中生活，凡事只有認命、忍氣吞聲，並學習在困境中求生存之道，這是現代小孩很難理解的生命故事。
我們常常感嘆：現在的孩子挫折容忍度低，禁不起些許的嘲笑或責罵，看完這個故事，相信必能增加其接受挫折的能力與生命的堅韌度，因為閱讀別人的經驗，可以幫助我們克服眼前的困難，激勵自己積極向上的意志力，也比較能正確地面對問題，這本書可以讓讀者從別人的經驗中得取教訓，尋求問題解決之道。
本書以簡潔流暢的字句，反映兒童的生活和思想，達到陶冶心靈、豐富情感、健全思想人格的目的。閱讀能夠發揮感染力，使兒童在感悟的過程中，建立正確的人生觀和價值觀。
在寫作技巧方面，採用了簡易的敘事法，分成十七章，把整個故事的來龍去脈及時代背景，清楚地交代，兒童透過閱讀作品，能有系統地找出事情的前因後果，對故事有清楚完整的概念，有助於發展他們的閱讀和邏輯思考能力。
──台北市三民國小校長 陳寶鈺
（本文作者陳寶鈺，現任台北市三民國小校長，致力推廣兒童故事啟發教學，開風氣之先；在推廣親近自然活動、認識鄉土文化及兒童廣播節目編撰各方面也卓有成就。在教育方面，推動創意思考、活潑生動教學，給孩子健康、快樂的學習環境，是努力的主要方向。著作豐富，有百餘篇文章及著作發表於報刊媒體。本身喜愛大自然、旅遊及攝影，公餘之暇兼任太平山解說志工。）
臭小孩蛻變成艾莉絲 經歷一場生命的體驗，走出人生的關卡
人的生命有限，無法經歷各種人生體驗，閱讀可以在最短的時間內吸取別人豐富的人生經驗，協助自己走出生命的關卡，看得更高、飛得更遠。
讀完《艾莉絲的勇氣旅程》，可以幫助生活在關愛、自由而富裕環境中的現代孩子，體會「臭小孩」的生命經驗，在閱讀中感受一個在腐爛的堆肥中過活、受盡欺凌，為了免於飢寒，在困境中掙扎求生的歷程，她努力工作，少說話、多用眼睛、耳朵，偷偷學習接生婆的技巧，為自己開啟生命之窗，展開新的人生。
當我們遭受挫敗打擊或無理的責罵、侮辱...
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