英文寫作風格的要素（中英完整版）

★各大高中、大學、TOFEL、GRE、GMAT指定參考書
★《夏綠蒂的網》作家E. B. White英文導師、小說家史帝芬．金極力推崇
★美國圖書博覽會20世紀百大最佳英文書
★The Writer十大最佳英文寫作指導書

　　國立師範大學英語系馮和平教授  審訂導讀

　　百年經典，暢銷千萬冊，英文寫作必備
　　8個規則，10大原理，寫出最漂亮英文
　　英語學習實用手冊，英文老師萬用指南

　　全球英文寫作必備聖經

　　本書是英文寫作指導的經典，不只是歐美學生英文作文課老師指定必讀書，也是全球學習英文的學生和寫作者的必備參考書。

　　威廉．史壯克是美國康乃爾大學知名英語文學教授，《英文寫作風格的要素》是他在康乃爾大學教授寫作課程時所用的講義，在學生間廣為流傳，1918年出版後洛陽紙貴。

　　他認為寫作時應當言簡意賅，避免冗長的敘述與贅字。書中提供的英文用法和寫作要素至今依然是經典之作，即使是有經驗的作家，或是以英語為母語的寫作者，都仍奉本書為圭臬。

　　書中詳細解說英語文法應用、寫作技巧，以及一般人在寫作中常犯的錯誤等，對於有心學習英文寫作的人，是非常實用的工具書。

作者簡介

威廉．史壯克（William Strunk Jr., 1869-1946）

　　康乃爾大學英語系教授，以著有暢銷英文寫作指導書《英文寫作風格的要素》（The Elements of Style）而聞名。1918年，本書以私人出版形式發行，主要用於課堂教學所需。久而久之，經過學生口耳相傳，逐漸在康乃爾大學校園成為人人熟知的英文寫作指南經典。

　　本書開宗明義，闡述構成英文寫作風格的基本要素，以及寫作時經常誤用的規則和用法，希望學習者在使用時能夠得到明確的提點，也希望讓教學者在教學時能方便引用，裨益於英文寫作的教學與學習。

　　史壯克1890年於辛辛那提大學取得學士學位，1896年獲得康乃爾大學博士學位。在康乃爾大學歷經46年教學生涯，共撰寫了兩本英語相關著作，除本書之外，另一本是1922年由康乃爾大學出版的《英語的格律》。同時，史壯克教授因編輯整理了莎士比亞、約翰．德萊登和詹姆士．菲尼莫．庫柏等人的經典作品而聲名遠播，因此在1936年受邀擔任米高梅電影《羅密歐與茱麗葉》的文學顧問。

　　史壯克教授於1946年去世，至今《英文寫作風格的要素》全球銷量已超過了千萬本，被無數英文寫作者、教授英文的老師，以及大學新鮮人奉為圭臬。

譯者簡介

鄒佩真

　　國立清華大學中國文學系、英國約克大學語言學習與教育學系碩士。

導讀（師大英語系教授馮和平）
一、 前言

二、 英文用法的8個基本規則
1. 單數名詞字尾加’s，構成名詞所有格
2. 敘述一系列超過三個以上的名詞，在最後一個名詞前使用連接詞，其餘的每個名詞以逗號分隔
3. 將作附帶說明用的插入句放在兩個逗號中間
4. 以連接詞and或but引介獨立子句，在連接詞的前方標示逗號
5. 不可用逗號直接連接獨立子句
6. 不可將句子任意拆成兩部分
7. 句首的分詞片語所指涉的主詞，須與主要子句的主詞一致
8. 在行末須將單詞拆成兩半時，必須遵守構字和發音的法則

三、 英文寫作的10個基本原理
9. 將每個段落視為一個單位：每個段落有其中心宗旨
10. 在段落的開始使用主題句點題，段落的結尾與主題句相呼應
11. 使用主動語態
12. 使用肯定句陳述
13. 省略贅詞
14. 避免連續使用結構鬆散的句子
15. 以相似的句型結構敘述對等的概念
16. 將相關的詞放在一起
17. 摘要敘述時，維持同一時態
18. 將欲強調的詞或詞組放在句子末尾

四、 寫作格式需注意的事項

五、 常見的誤用字和措詞

六、 常見的拼字錯誤

英文版全文

導讀

給有心學習英文寫作的年輕學子　　　　　　　　　　　　馮和平

　　我在2007年夏天到美國加州聖地牙哥的聖地牙哥州立大學參觀訪問，閒來無事時就會去逛書店。在無意中看到了The Elements of Style（《英文寫作風格的要素》）這本書立在書架上，書名中的「style」這個字馬上吸引了我的注意力，翻開一看真的是如獲至寶，因為近十年我一直都在教英文寫作，而「style」（寫作風格）是我每年必教的重點，看到這本書裡面包含了十八條英文用法及寫作的基本原則，精簡扼要的整理了英文寫作要遵守重要規則，我毫不考慮的就把這本書買了下來。得知此書譯成中文版，便欣然同意為此書的翻譯版本導讀，希望能把這本好書介紹給有心學習英文寫作的朋友和年輕學子們。

　　英語寫作一向被學習英文者視為最大的挑戰。大家畏懼英文寫作的原因很多，其中一個最重要的就是對寫作認知觀念的錯誤。許多人認為學習英文寫作最重要的就是熟記英文文法規則、多背生字，只要文法通了、單字量夠大了，寫作也就不成問題了。事實上，英文字彙與造句的能力只是寫作的必要條件而非充分條件。寫作的元素還包括了章法、修辭等元素。

　　在《英文寫作風格的要素》這本書中所提到的一些寫作規則，如每個段落都具中心宗旨，段落內所有的句子都要與該段的主題句緊密連結，就是英文寫作非常重要的原則。而本書也在英文寫作的修辭上著墨許多，如敘述對等的概念，要用相似的句型結構，以及要省略贅詞等。

　　以上提到的這些規則都是英文寫作章法、修辭的重要觀念，然而卻不一定能在一般文法書或教寫作的教科書上找得到，如果要把英文寫作學好，仔細研讀本書會有很大的幫助。正如作者在〈前言〉中所說，本書雖然只涵蓋了英文寫作風格的部分要素，但一旦精熟這些規則要素，學習者就能解決寫作所遭遇的大部分問題及困難，以我近十年來教英文寫作的經驗，這些話一點也不誇張。

　　本書共分成六章，其中以第二章〈英文用法的8個基本規則〉及第三章〈英文寫作的10個基本原理〉所列的十八項原則最為重要，建議讀者可以依序一一研讀。為求能精熟每一項原則，讀者除了可以遵循原書作者的解釋及提醒，也可以自己多做一些觀察，舉例來說，在「規則10」內作者提到主題句的重要性及寫作方式，但也提醒讀者在描述生動的記敘文（animated narrative）則常不以主題句來建構段落的架構，這些都是很重要的概念。但是只看到原則也許並不能完全了解其內涵，讀者可以嘗試找一些好的說明文及記敘文來觀察分析，進行觀念的檢測，這樣不但能更清楚的了解正確的寫作觀念，日後在寫作類似文體時，也會較輕鬆的掌握文章的結構及寫作方式。

　　在閱讀本書時，要注意的是有一些規則下方有左右兩欄。其中各有一至多句的例句，通常左欄的句子為錯誤或不恰當的用法，右欄的句子則是正確而合宜的用法。而這些右欄中正確的句子都是值得模仿的佳句。

　　最後，我希望能與大家分享的是原書作者在書中所展現洗練而典雅的英文。如果大家在看完中文版後，再對照著英文版看一次，應該會受到作者雋美文字的影響。這本書中所討論的寫作風格在原文中就是最佳寫照，值得大家學習。如果英文寫作能力要好，就一定要花一些時間研讀一些好的作品並分析其文字句構美妙之處，久而久之，你就會成為一個優秀的作家，享受用英文寫作的樂趣。寫作不難，只怕不用心觀察，不認真練習！希望在此與大家共勉之！

（馮和平，師大英語系畢業、美國哥倫比亞大學英語教學博士。在師大英語系任教多年，研究領域包括英文寫作的教學、評量及學術論文寫作。現為師大英語系兼任副教授。）

前言

　　本書的寫作目的是希望提供作為課堂上的補充教材，讓學生能夠將實際寫作與課堂練習融會貫通，加以應用。針對構成英文寫作風格的基本要素，以及寫作時經常誤用的規則和用法，本書皆以範例加以闡述說明，不僅希望學習者在使用時能夠得到明確的提點，也希望使教學者在教學時能方便援引使用。因此，本書的每一個章節皆是一項寫作的基本規則，在寫作時能隨時參照使用。

　　根據我的教學經驗，雖然本書只涵蓋了小部分構成英文寫作風格的要素，卻是多數教學者認為寫作指引教科書裡應優先載明的基本規則，一旦熟習這些規則，學習者能夠順利解決寫作時所遭遇的大部分問題和困難。

　　跟據以往的觀察，優秀的寫作者有時會刻意忽略修辭的規則，而使用違反規則的句法來寫作，這樣帶來的新奇感常使讀者感到耳目一新。然而，除非是寫作者很清楚這麼做的目的和所造成的效果，否則最佳的建議還是依照規則來進行。

　　一旦掌握了寫作的基本規則，依照指引，將英文風格的寫作融入日常習作當中。在日復一日的練習裡，探尋寫作風格形成的訣竅，追隨文學大師的寫作足跡。

序

　　這本經典著作秉持著先了解規則才能打破規則的信念、闡述了構成英語寫作風格的基本條件、聚焦於寫作用法的基本規則，並且指出英文寫作時常被誤用的地方。

　　希望本書能幫助學習者將實際寫作與課堂上所學的融會貫通、教學者在教學時也能方便參考，是每個學習英文寫作的人與追求精確的寫作者不可不備的寫作指南。