一、編排科學合理
全書共分為三個篇章：詞彙篇、語法篇和完型填空篇。每篇由四個部分組成:第一部分為題型解讀，該部分説明考生透徹瞭解該題型的設計理念和考查方式；第二部分為考點分析與微技能，該部分提煉出歷年真題的考試要點並提供相應的解題策略；第三部分為真題實戰，該部分使考生通過真題瞭解真實的考試難度；第四部分為類比訓練，這一部分為考生提供提升技能的練習材料。這四個部分環環相扣，形成一整套完善的學習和練習模式。
二、覆蓋歷年真題考點、難點
第二部分在深入分析歷年真題後，提煉出專四考試中該題型所涉及的考點，為考生呈現了完整、系統的學習圖譜。
三、練習具有針對性，解析精准
每套真題、模擬題都配有題幹翻譯和答案解析，且所設計的練習題與前文微技能呼應，能夠有效幫助考生進行有針對性的技能訓練。“從做中學”是本書的宗旨，模擬練習可以幫助考生反復操練常見的題型，以達到熟能生巧、靈活應對的目的。此外，本書習題的答案解析詳盡、鞭辟入裡，不僅可以為考生答疑解惑，還可以補充相關的語言點、語法點，具有較高的學習價值。
四、利用軟體進行科學統計
本書編者建立了詞彙和完型填空題歷年真題的語料庫，並利用詞頻統計軟體，統計出高頻詞、難詞，這有助於考生高效複習。
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有 1 項符合
英語專業四級語言知識與完形填空精講精練的圖書 |
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$ 360 | 英語專業四級語言知識與完形填空精講精練
作者：胡妤 出版社：大連理工大學出版社 出版日期：2023-08-01 語言：簡體中文 規格：平裝 / 318頁 / 19 x 26 x 1.59 cm / 普通級/ 1-1  博客來 - 英語
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英語
英語，中文也稱英文，是一種西日耳曼語言，誕生於日德蘭半島和萊茵河流域，如今具有全球通用語的地位。「英語」一詞源於遷居英格蘭的日耳曼部落盎格魯，而「盎格魯」得名於臨波羅的海的半島盎格里亞。菲士蘭語是與英語最相近的語言。英語詞彙在中世紀早期受到了其他日耳曼族語言的大量影響，後來受羅曼族語言尤其是法語的影響。英語是將近六十個國家唯一的官方語言或官方語言之一，也是全世界最多國家的官方語言。它是英國、愛爾蘭、美國、加拿大、澳洲和紐西蘭最常用的語言，也在加勒比、非洲及南亞的部分地區被廣泛使用。英語是世界上母語人口第三多的語言，僅次於漢語和西班牙語。英語是學習者最多的第一外語，是聯合國、歐盟和許多其他國際組織的官方語言。它是使用最廣泛的日耳曼族語言，至少70%的日耳曼語族使用者說英語。 英語有1400多年的發展史。公元5世紀，盎格魯-撒克遜人把他們的各種盎格魯-菲士蘭語方言帶到了大不列顛島，它們被稱為古英語。中古英語始於11世紀後期的諾曼征服，這一時期英語受到了法語的影響。15世紀初，倫敦對印刷機的採用、《欽定版聖經》的出版及元音大推移標誌了近代英語的開端。通過大英帝國對全球的影響，現代英語在17世紀至20世紀中葉傳播到了世界各地。通過各種印刷和電子媒體，隨著美國取得全球超級大國地位，英語已經成為了國際對話中居領導地位的世界語言。它還是許多地區和行業的通用語。
現代英語和很多其他語言相比屈折變化較少，更多地依靠助動詞和語序來表達複雜的時態、體和語氣，以及被動語態、疑問和一些否定。英語的各種口音和方言在發音和音位方面有顯著差異，有時它們的詞彙、語法和拼法也有所不同，但世界各地說英語的人能基本無礙地溝通交流。
維基百科
圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：英語專業四級語言知識與完形填空精講精練
內容簡介
作者介紹
胡妤，上海海關學院，講師。曾先後在《上海交通大學學報（英文版）》《學術界》《東方翻譯》等學術刊物上發表論文數篇，主編、參編教材教輔多部。2021年獲首屆上海市高校教師教學創新大賽地方高校中級組三等獎。主要研究方向為翻譯理論與實踐、英語教學等。
沈興濤，文學博士，畢業于上海外國語大學，江西師範大學外國語大學學院講師。
陳嬋娟，上海外國語大學碩士，上海外國語大學講師。曾多次參與專四八圖書的編寫工作。
沈興濤，文學博士，畢業于上海外國語大學，江西師範大學外國語大學學院講師。
陳嬋娟，上海外國語大學碩士，上海外國語大學講師。曾多次參與專四八圖書的編寫工作。
目錄
詞彙篇
第一部分 題型解讀
第二部分 考點分析與微技能
考點一：詞彙辨析
微技能1：掌握構詞
微技能2：辨析詞義
考點二：詞語搭配
微技能1：掌握動詞短語
微技能2：瞭解介詞短語
微技能3：熟悉固定搭配
第三部分 真題實戰
一、動詞辨析
二、名詞辨析
三、形容詞辨析
四、副詞辨析
五、動詞片語辨析
六、固定搭配辨析
第四部分 類比訓練
模擬練習一
模擬練習二
模擬練習三
模擬練習四
模擬練習五
模擬練習六
模擬練習七
模擬練習八
模擬練習九
模擬練習十
模擬練習十一
模擬練習十二
模擬練習十三
模擬練習十四
模擬練習十五
語法篇
第一部分 題型解讀
第二部分 考點分析與微技能
考點一：句子成分
微技能1：主語（Subject）
微技能2：謂語動詞（Predicate Verb/Predicator）
微技能3：賓語（Object）
微技能4：補語 （Complement）
微技能5：狀語 （Adverbial）
微技能6：同位語（Appositive） →這個內文寫成了“微技能5”，需要改成“6”
考點二：名詞的數和屬格
微技能1：名詞單複數的使用
微技能2：名詞屬格的使用
考點三： 詞的分類
微技能1：名詞分類
微技能2：動詞的分類
微技能3：構詞方式分類
考點四： 限定詞
微技能：限定詞的使用
考點五： 代詞
微技能：代詞的使用
考點六： 主謂一致
微技能：集體名詞做主語
考點七： 動詞時態和語態
微技能1：動詞的時態
微技能2：動詞的語態
考點八： 虛擬語氣
微技能1：用動詞的過去時形式表示假設意義
微技能2：條件狀語從句中用情態助動詞的過去時形式表示假設意義
微技能3：不考慮主語的人稱使用時，動詞一律用原形的虛擬語氣表達
考點九： 情態意義表達
微技能1：表示對已經發生情況的推測
微技能2：should have done 表示與過去事實相反的情形, 意思是“本來應該做
的（但實際沒有做）”
微技能3：could have done 表示本來能做成的（卻沒做成）
考點十： 非謂語動詞
微技能：判斷非謂語動詞的各種變化
考點十一： 形容詞、副詞及比較結構
微技能1：多個形容詞做修飾語時的詞序規則
微技能2：比較結構
微技能3：倍數表達法
考點十二： 從句
微技能1: 名詞性從句的使用
微技能2：形容詞性從句的使用
微技能3：副詞性從句的使用
考點十三： 重點句型
微技能1：祈使句的使用
微技能2：倒裝句的使用
微技能3：反義疑問句的使用
微技能4：how about 句型的使用
微技能5：感歎句的使用
考點十四： 替代和省略
微技能1：替代
微技能2：省略
考點十五： 句子或句子成分的語用功能
微技能：判斷句子或句子成分的語用功能
第三部分 真題實戰
一、句子成分
二、名詞的數和屬格
三、詞的分類
四、限定詞
五、代詞
六、主謂一致
七、動詞時態和語態
八、虛擬語氣
九、情態意義表達
十、非謂語動詞
十一、 形容詞、副詞及比較結構
十二、 從句
十三、 重點句型
十四、 替代和省略
十五、 句子或句子成分的語用功能
第四部分 類比訓練
模擬練習一
模擬練習二
模擬練習三
模擬練習四
模擬練習五
模擬練習六
模擬練習七
模擬練習八
模擬練習九
模擬練習十
模擬練習十一
模擬練習十二
模擬練習十三
模擬練習十四
模擬練習十五
完型填空篇
第一部分 題型解讀
第二部分 考點分析與微技能
考點一：詞彙掌握
微技能1：識別詞性
微技能2：辨析詞義
微技能3：熟悉詞語搭配
考點二：句型結構
微技能1：分析基礎句型微技能
微技能2：剖析長難句型
考點三：篇章理解
微技能：上下文語義銜接
第三部分 真題實戰
2016年真題
2017年真題
2018年真題
2019年真題
2021年真題
第四部分 類比訓練
模擬練習一
模擬練習二
模擬練習三
模擬練習四
模擬練習五
模擬練習六
模擬練習七
模擬練習八
模擬練習九
模擬練習十
模擬練習十一
模擬練習十二
模擬練習十三
模擬練習十四
模擬練習十五
第一部分 題型解讀
第二部分 考點分析與微技能
考點一：詞彙辨析
微技能1：掌握構詞
微技能2：辨析詞義
考點二：詞語搭配
微技能1：掌握動詞短語
微技能2：瞭解介詞短語
微技能3：熟悉固定搭配
第三部分 真題實戰
一、動詞辨析
二、名詞辨析
三、形容詞辨析
四、副詞辨析
五、動詞片語辨析
六、固定搭配辨析
第四部分 類比訓練
模擬練習一
模擬練習二
模擬練習三
模擬練習四
模擬練習五
模擬練習六
模擬練習七
模擬練習八
模擬練習九
模擬練習十
模擬練習十一
模擬練習十二
模擬練習十三
模擬練習十四
模擬練習十五
語法篇
第一部分 題型解讀
第二部分 考點分析與微技能
考點一：句子成分
微技能1：主語（Subject）
微技能2：謂語動詞（Predicate Verb/Predicator）
微技能3：賓語（Object）
微技能4：補語 （Complement）
微技能5：狀語 （Adverbial）
微技能6：同位語（Appositive） →這個內文寫成了“微技能5”，需要改成“6”
考點二：名詞的數和屬格
微技能1：名詞單複數的使用
微技能2：名詞屬格的使用
考點三： 詞的分類
微技能1：名詞分類
微技能2：動詞的分類
微技能3：構詞方式分類
考點四： 限定詞
微技能：限定詞的使用
考點五： 代詞
微技能：代詞的使用
考點六： 主謂一致
微技能：集體名詞做主語
考點七： 動詞時態和語態
微技能1：動詞的時態
微技能2：動詞的語態
考點八： 虛擬語氣
微技能1：用動詞的過去時形式表示假設意義
微技能2：條件狀語從句中用情態助動詞的過去時形式表示假設意義
微技能3：不考慮主語的人稱使用時，動詞一律用原形的虛擬語氣表達
考點九： 情態意義表達
微技能1：表示對已經發生情況的推測
微技能2：should have done 表示與過去事實相反的情形, 意思是“本來應該做
的（但實際沒有做）”
微技能3：could have done 表示本來能做成的（卻沒做成）
考點十： 非謂語動詞
微技能：判斷非謂語動詞的各種變化
考點十一： 形容詞、副詞及比較結構
微技能1：多個形容詞做修飾語時的詞序規則
微技能2：比較結構
微技能3：倍數表達法
考點十二： 從句
微技能1: 名詞性從句的使用
微技能2：形容詞性從句的使用
微技能3：副詞性從句的使用
考點十三： 重點句型
微技能1：祈使句的使用
微技能2：倒裝句的使用
微技能3：反義疑問句的使用
微技能4：how about 句型的使用
微技能5：感歎句的使用
考點十四： 替代和省略
微技能1：替代
微技能2：省略
考點十五： 句子或句子成分的語用功能
微技能：判斷句子或句子成分的語用功能
第三部分 真題實戰
一、句子成分
二、名詞的數和屬格
三、詞的分類
四、限定詞
五、代詞
六、主謂一致
七、動詞時態和語態
八、虛擬語氣
九、情態意義表達
十、非謂語動詞
十一、 形容詞、副詞及比較結構
十二、 從句
十三、 重點句型
十四、 替代和省略
十五、 句子或句子成分的語用功能
第四部分 類比訓練
模擬練習一
模擬練習二
模擬練習三
模擬練習四
模擬練習五
模擬練習六
模擬練習七
模擬練習八
模擬練習九
模擬練習十
模擬練習十一
模擬練習十二
模擬練習十三
模擬練習十四
模擬練習十五
完型填空篇
第一部分 題型解讀
第二部分 考點分析與微技能
考點一：詞彙掌握
微技能1：識別詞性
微技能2：辨析詞義
微技能3：熟悉詞語搭配
考點二：句型結構
微技能1：分析基礎句型微技能
微技能2：剖析長難句型
考點三：篇章理解
微技能：上下文語義銜接
第三部分 真題實戰
2016年真題
2017年真題
2018年真題
2019年真題
2021年真題
第四部分 類比訓練
模擬練習一
模擬練習二
模擬練習三
模擬練習四
模擬練習五
模擬練習六
模擬練習七
模擬練習八
模擬練習九
模擬練習十
模擬練習十一
模擬練習十二
模擬練習十三
模擬練習十四
模擬練習十五
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