行政學大意（測驗練習帖）-2015初五等＜學儒＞

　　每題均附詳解，使讀者可以即時驗證自己的思考方式是否正確。

　　以教科書方式編排章節，方便讀者瞭解本身的優勢與弱勢，更快找出需要加強的地方。

　　以「滾動」為原則，蒐羅近五年考題（98~103），加以去蕪存菁，即時間點愈近的考題愈多，並刪除完全重複的、過時的，以及錯誤的考題；但保留解答方式相同而命題方式卻不同的考題，讓讀者可以飽覽各種不同的命題方式，又可以精簡書本的份量。

　　題目分為「基本觀念」與「深度挑戰」兩個部分，參加各種考試的讀者，都務必熟悉「基本觀念」的題目；而「深度挑戰」是比較罕見或艱深的考題，多半出現在高考(三等)與普考(四等)，但筆者仍期待即便是報考初等(五等)的讀者也能加以練習，以免萬一考出來時措手不及，並準備日後參加更高層級的考試。

作者簡介

王濬

　　大學教師．補教名師
　　讀書喜歡追根究柢
　　尋找解答決不放棄
　　擅長以歷史事件與生活經驗解構艱澀的理論
　　被同學們稱為「最會說故事的老師」