親職教育理念與實踐

　　隨著社會的變遷，台灣社會越來越開放，資訊化的衝擊使社會中的觀念越來越多變，孩童們接收的資訊量亦發增加，也因此衍伸出不少有關親職教育的問題，事實上，所有的社會問題都來自於教育的問題，而教育的問題又根源於親職教育的優劣，因此父母親職教育觀念的正確與否，決定能否培養出有自信、自尊與自愛的孩子，也決定著社會的發展。基於此觀點的論述，本書用宏觀的親職教育觀念，從教育學、心理學等觀點，將實用的親職教育原理融入本國文化之要素，做了一次完整清晰的描述，內容包括第一章 親職教育性質、第二章 中外親職教育的發展、第三章 親職教育學派、第四章 親職教育的內涵、實施與計畫、第五章 親子關係、家人角色、家庭溝通與倫理、第六章 家長參與、親師關係和家庭資源管理、第七章 各種特殊家庭與親職教育，可奠定父母教育觀念之基礎。而本書豐富的內容，不但能幫助現代父母面對在教育孩子時所遇到的問題，也能作為親職輔導團體或學校上課用途之用，是一本現代父母親及輔導團體必讀的教育書籍。