許赫 導讀

名人推薦：林加春（國小教師、兒童文學作家、公視兒童詩教學節目策劃及主持人）

林煥彰（詩人、兒童文學家）

邱常婷（小說家、獨立書店誌雜誌編輯）　

詹明杰（國中教師、歪仔歪詩社NO.13主編）

盧怡方─方方老師（閱讀推廣人、曾任國立清華大學幼兒教育學系講師）　

│一『童』來創作！歡樂推薦│

│1│動物園的兒童節

【童詩導讀】

歡迎光臨，許赫的動物園。

我和孩子跟著詩的腳印走，穿過非洲區、熱帶雨林到溫帶動物區，然後大人小孩都累了，坐進可以快速點餐的麥當勞。

媽媽生氣的模樣被擺到某個動物觀賞區，臉部特寫被自動配音，吼！

〈動物園的兒童節〉

非洲區有獅子

熱帶雨林區有鱷魚

溫帶動物區有黑熊

麥當勞有咆哮的媽媽

這首詩使用「排比」修辭，從熟悉的節奏中，擴大童言童語的氛氛，一二、一二、一二、一二三，第四句舖著綠葉的陷阱，前三句同樣是「哪裡」有「什麼」，名詞加名詞，最後一句多了「咆哮」的形容詞，就可以害人一腳踩空，從遠方回到現實，是啊，對小孩來說，失控的媽媽比關在欄杆裡的猛獸還可怕！救命呀！媽呀！

許赫的動物園裡，有大象、有月亮，有加油站、有高樓大廈，還有很多人。

〈袋鼠阿桑〉經過排比，阿桑奔波的身影被描繪成具象的袋鼠，透明而沉甸甸；〈記憶植入〉也運用排比，上演爸媽使喚兒女智取家裡昆蟲的戲碼，迂迴而笑盈盈；〈跟著腳印走〉、〈心愛的人怎麼還沒來〉、〈公主病〉、〈23樓〉這些詩句裡的魔幻情節，都是親子間的家常對話，經過詩人巧思排列，市井雜音變身警鐘樂音，彈奏出生活中的難言之隱，太多事小到不知道怎麼說，但在〈男孩的晚安故事〉中，沒說出來的部份最值得玩味，好玩的地方在於你我嘗到的味，極可能天南地北，你說甜蜜蜜，我嫌酸溜溜呢！

謝謝光臨，誰也逃不出去的動物園。

【童畫故事】

〈23樓〉

整棟大樓都是暗的

只有23樓亮著燈

兒子說像是

大怪獸的眼睛

九色芬：

詩裡面寫到大怪獸的眼睛是亮的，只有在23樓，所以呢，我很直覺在23樓的門牌下面有一隻大怪獸，就好像電燈一樣，非常大的眼睛才會很亮，怪獸還很調皮的吐出舌頭，然後看著我們說，嘿嘿，只有我會亮呵！

☆九色芬說完，換媽媽說……

九色芬媽咪：

媽媽呢，是一個會迷路的人，方向感不好，空間感不好，看到一棟大樓只有23樓亮著燈的文字，心想，孩子會畫密密格子的大樓，然後打亮小小一格嗎？哪曉得，孩子直接畫一隻怪獸，眼珠子那麼大顆在畫面中央吸晴，寫上23就直達高樓，在夜裡，朝人們扮鬼臉。

孩子的心思單純，容易一眼抓住重點，不費力氣的去蕪存菁，媽媽真羨慕妳，看似簡單卻不簡單的本能。

【童詩童畫】

1.動物園的兒童節

非洲區有獅子

熱帶雨林區有鱷魚

溫帶動物區有黑熊

麥當勞有咆哮的媽媽

2.袋鼠阿桑

暑假

早上八點送兒子去學校打球

早上十點接兒子然後

一起去公司

一起工作

一起開會

一起午餐

一起見客戶

一起上課

一起做輔導

一起打電動

一起回阿公家

│1│動物園的兒童節

【童詩導讀】

歡迎光臨，許赫的動物園。

我和孩子跟著詩的腳印走，穿過非洲區、熱帶雨林到溫帶動物區，然後大人小孩都累了，坐進可以快速點餐的麥當勞。

媽媽生氣的模樣被擺到某個動物觀賞區，臉部特寫被自動配音，吼！

〈動物園的兒童節〉

非洲區有獅子

熱帶雨林區有鱷魚

溫帶動物區有黑熊

麥當勞有咆哮的媽媽

這首詩使用「排比」修辭，從熟悉的節奏中，擴大童言童語的氛氛，一二、一二、一二、一二三，第四句舖著綠葉的陷阱，前三句同樣是「哪裡」有「什麼」，名詞加名詞，最後一句多了「咆哮」的形容詞...

【推薦序】

我喜歡《動物園的兒童節──童詩童畫小學堂》／林煥彰

在一開始，我就覺得這本書，是很特別，九色芬的媽咪在〈前言〉的導讀就開宗明義的說：

小學生以為，詩是拿來背的，不曉得詩是盾牌，放在胸前很有用，可以用來保護脆弱的心靈，表達對世界的感受。

中學生以為，詩是拿來抄的，不明白詩是刀叉，握在手中很有用，可以用來解剖各科目謎題，拿下作文六級分。

很多人以為，詩是拿來悶的，不知道詩是通道，連結心意很有用，可以用來交朋友、談戀愛，建立合作關係……。

你想想看，是不是很有意思？很有道理？是的，我就被她說服了，心動了！

許赫是這本詩集的主人（作者），他是一位獨特的、愛搞怪的、優秀的年輕詩人；他的搞怪是有理的，因為他的腦筋愛搞怪，所以他寫的詩，會有獨特的、全新的想法、全新的創意；詩，就是要有創意，要有絕對的跟別人不一樣的創意。

九色芬為這本詩集畫畫，她是位小朋友，她的畫就是純真的兒童畫，保證又純又真又有趣的，許赫才會挑中她來為他的詩加分。當然，九色芬媽咪也是很厲害的，很優秀、很特別的，她幫詩人許赫的獨特、搞怪的詩，為讀者導讀、解惑；因此，他們把這本書組合成一個非常完美、非常輕鬆、非常有趣的「童詩童畫小學堂」，變成大人小孩、人人都不必經過考試，就可以進去讀一讀，保證讀了之後既開心又長智慧……。

我喜歡，我非常喜歡。

（2018.05.10／06:20研究苑）

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【推薦短語】

林加春 老師說：

詩畫是賞心悅目的創作，「詩中有畫，畫中有詩」的境界是許多創作者追求的目標。很高興發現這本散發著可愛童趣的詩畫集，正朝著這個方向努力。

盧怡方 老師說：

許赫把日子寫進詩裡，

用詩表達、用詩記錄、用詩鬥嘴、用詩生活；

九色芬媽咪解析童詩，

讓詩變得親切，原來寫詩只比反掌難一點；

九色芬畫圖配詩，

勾勒出兒童看詩的視野，提點出詩裡更多滋味。

詹明杰 老師說：

這本《動物園的兒童節──童詩童畫小學堂》會讓已看膩當前現代詩者，得到他們不知道但欠缺的真實。

像岩縫的初泉，使人記憶自我最原始的滋味。又或是整岸蘆葦小穗都已開好花的首波金風，那種全面性地搖晃才叫好看。你準備好回去了嗎？我已經啟程了！

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【推薦序】

我喜歡《動物園的兒童節──童詩童畫小學堂》／林煥彰

在一開始，我就覺得這本書，是很特別，九色芬的媽咪在〈前言〉的導讀就開宗明義的說：

小學生以為，詩是拿來背的，不曉得詩是盾牌，放在胸前很有用，可以用來保護脆弱的心靈，表達對世界的感受。

中學生以為，詩是拿來抄的，不明白詩是刀叉，握在手中很有用，可以用來解剖各科目謎題，拿下作文六級分。

很多人以為，詩是拿來悶的，不知道詩是通道，連結心意很有用，可以用來交朋友、談戀愛，建立合作關係……。

你想想看，是不是很有意思？很有道理？是的，我就被她...

【前言】

時尚溝通術──小詩&小畫

導讀：九色芬媽咪

小學生以為，詩是拿來背的，不曉得詩是盾牌，放在胸前很有用，可以用來保護脆弱的心靈、表達對世界的感受。

中學生以為，詩是拿來抄的，不明白詩是刀叉，握在手中很有用，可以用來解剖各科目謎題，拿下作文六級分。

很多人以為，詩是拿來悶的，不知道詩是通道，連結心意很有用，可以用來交朋友、談戀愛，建立合作關係。

詩不是虛無縹緲的藝術創作，在以秒計速的科技時代，小詩的快狠準特別有用，比大詩的鞭長莫及更有力道。

詩，好不好吃？許赫舉個例子，給你嘗嘗味道。

臉書上放一張照片，寫著：「這道菜，非常好吃。」沒什麼感覺，沒什麼人按讚。

臉書上同一張照片，寫成：「這道菜，如春天的夕陽。」很有感覺，很多人跑來按讚，上門指名要吃這道菜，帶動總營業額飆升，投資客要求加盟展店。

你說，詩，好不好用？

在當代，文字能力，是在求學時期就要培養的求生技能，文字敏銳度越小培養越好，讀詩、寫詩，是最好的訓練，把文字當遊戲，讓別人覺得你有深度、有幽默感， 深具說服力。

以前的人用字講求「言簡意賅」，用最少的句子表達完整的意思，現代的人贅字虛詞很多，頂多只有「言簡」，沒有「意賅」，讓人感到說話空洞、沒有內涵，缺乏說服力。

舊時代靠語言溝通，有聲音、音調的補充，有表情、手勢的輔助，就能散發個人魅力；當代全靠文字溝通，Email、Line、Facebook，簡訊、考卷、報告，無法迅速使用文字應對，自然會被時代打擊出去，Out！

那，如何寫一首小詩呢？

當代的李白，職業為「詩人」的許赫，寫詩是全身心二十四小時的功課，一年三百六十五天開機，沒寫的日子是當機，不當詩仙的一般人，看完這本詩集，只要按照許赫示範的三個步驟、六種修辭，輕輕鬆鬆就能完成一首小詩啦！

詩，是當代人必備的溝通術、求生技、遊戲力。

請記住，事件、刪減、修辭，三個步驟照順序。

排比、意象、象徵、比喻、對偶、精確，六種修辭法輪著用。

許赫老師教九色芬：「寫詩的第一件事，是面對自己。」

九色芬才恍然大悟：「難怪很多人不會寫詩。」

寫詩，就是說出你的真心，畫畫也是一樣，忠於你的率性，精妙小詩幾句、犀利小畫一張勝過萬語千言。

【前言】

時尚溝通術──小詩&小畫

導讀：九色芬媽咪

小學生以為，詩是拿來背的，不曉得詩是盾牌，放在胸前很有用，可以用來保護脆弱的心靈、表達對世界的感受。

中學生以為，詩是拿來抄的，不明白詩是刀叉，握在手中很有用，可以用來解剖各科目謎題，拿下作文六級分。

很多人以為，詩是拿來悶的，不知道詩是通道，連結心意很有用，可以用來交朋友、談戀愛，建立合作關係。

詩不是虛無縹緲的藝術創作，在以秒計速的科技時代，小詩的快狠準特別有用，比大詩的鞭長莫及更有力道。

詩，好不好吃？許赫舉個例子，給你嘗嘗味道。

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作者簡介
推薦序‧我喜歡《動物園的兒童節─童詩童畫小學堂》 ／林煥彰
推薦短語／林加春、盧怡方、詹明杰
前言‧時尚溝通術─小詩&小畫
│1│　動物園的兒童節
童詩導讀
童畫故事
童詩童畫
動物園的兒童節
袋鼠阿桑
男孩的晚安故事
記憶植入
跟著腳印走
23樓
心愛的人怎麼還沒來
公主病
│2│ 台妹的考驗
童詩導讀
童畫故事
童詩童畫
台妹的考驗
為了妳好
愛是一種風潮
詐騙老梗
回家作業
是魔法
幸福的孩子
甜美的復仇
妹妹要扣釦子
入戲
│3│ 一刀流
童詩導讀
童畫故事
童詩童畫
一刀流
具體的說出來
手牽手會懷孕嗎
男孩的童謠
數學不好從來不是計算問題
密技
扭曲的教育
祕密
網路輿論的虛幻品質
│4│ 共同創作
童詩導讀
童畫故事
童詩童畫
共同創作
我的家人
兩個大笨蛋
懊悔
學校教育的病毒感染
這才是詩
走春
冷氣團忽然來訪
│5│ 整條路都是甜點
童詩導讀
童畫故事
童詩童畫
整條路都是甜點
母親節
社會結構
讓專業的來
一罐養樂多
文化差異
鹹蛋超人的學園日
│6│ 神愛世人
童詩導讀
童畫故事
童詩童畫
神愛世人
河流留不住自己的寂寞
推下去
再怎麼白癡的卡通都是老師
多重標準
什麼時候出發呢
有禮貌的阿爸很好笑
啊，憂愁的午后
詩／畫　教學
童詩小學堂
童畫小學堂
童詩童畫小藝廊

作者簡介
推薦序‧我喜歡《動物園的兒童節─童詩童畫小學堂》 ／林煥彰
推薦短語／林加春、盧怡方、詹明杰
前言‧時尚溝通術─小詩&小畫
│1│　動物園的兒童節
童詩導讀
童畫故事
童詩童畫
動物園的兒童節
袋鼠阿桑
男孩的晚安故事
記憶植入
跟著腳印走
23樓
心愛的人怎麼還沒來
公主病
│2│ 台妹的考驗
童詩導讀
童畫故事
童詩童畫
台妹的考驗
為了妳好
愛是一種風潮
詐騙老梗
回家作業
是魔法
幸福的孩子
甜美的復仇
妹妹要扣釦子
入戲
│3│ 一刀流
童詩導讀
童畫故事
童詩童畫
一刀流
具體的說出來...