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語文集刊第27期:語文學習語評量研究

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語文集刊第27期:語文學習語評量研究
$ 190
語文集刊第27期:語文學習語評量研究
出版社:臺北教育大學語文與創作學系
出版日期:2015-06-01
規格:23*17*1cm / 平裝 / 183頁
三民網路書店 三民網路書店 - 社會人文  - 來源網頁  
圖書介紹看圖書介紹
文學
文學文學,在最廣泛的意義上,是任何單一的書面作品。更嚴格地說,文學寫作是一種藝術形式,或被認為具有藝術或智力價值的任何單一作品,通常是由於以不同於普通用途的方式部署語言。

它的拉丁詞根literatura/litteratura被用來指代所有的書面記錄,儘管當代定義將術語擴展到包括口頭或唱歌的文本。文學可以根據是虛構作品還是非虛構作品進行分類,也可以根據是韻文還是散文進行分類;可以根據長篇小說、中篇小說、短篇小說等主要形式進一步區分;作品往往根據歷史時期或者遵守某些美學特徵或期望進行分類。

以語言文字為工具形象化地反映現實的藝術,包括韻文、散文、劇本、小說等,是文化的重要表現形式,以不同的流派表現內心情感和再現一定時期和一定地域的生活。

這個概念隨著時間的推移而改變了意義:現在它可以擴大到非書面的口頭藝術形式,可以與語言或文字本身配合,因此很難就其起源達成一致。

印刷技術的發展使得書面作品的分布和擴散成為可能,最終導致了網絡文學。

文學並不一定是客觀的,一名成功的文學家能在自己的文學作品中,展現自己對於文學的主觀看法,抒發自己的情緒和感觸,但藉由嘗試建立一個「客觀的標準」,有時對能幫助作家了解「讀者的感受」以求將內心之情感與藝術表現完整的體現在讀者心中。

有時也能藉作家主觀想法帶給社會不同面相去省思現況,例如女性文學的興起。
  維基百科

圖書介紹 - 資料來源:三民網路書店   評分:
圖書名稱:語文集刊第27期:語文學習語評量研究
  • 圖書簡介

    專題論文
    李鳆倫 回歸讀者的閱讀一〈勞山道士〉提問式教學示例
    鄭圓鈴 國中教育會考——國文科試題之評量指標與試題分析

    一般論文
    陳宣諭 論虛幻「龍」物象之現實影射——以李白詩為例 江明淵 從衛恒〈四體書勢〉論時代書風與書法之接受美學

    語文實踐與交流
    崔麗霞 從校本評價角度對小學語文 高位測評現象的分析與矯正

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