課程與教學：2014公幼教保員.教甄.教檢（學儒）

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課程與教學：2014公幼教保員.教甄.教檢（學儒）
作者：蕭世蒼、徐昌男　
出版社：一品文化出版社
出版日期：2013-08-22
語言：繁體/中文

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看圖書介紹

教學

教育，通常有廣義和狹義兩種概念。廣義的教育泛指一切傳播和學習人類文明成果，即各種知識、技能和社會生活經驗，以促進個體社會化和社會個性化的社會實踐活動，產生於人類社會初始階段；狹義的教育專指學校教育，即制度化教育。廣義的教育則包含社會待人處事的方方面面，例如家教、禮儀等文明與社會的教育。

在學校教育中，教師直接向學生教授一系列課程，包括閱讀、寫作、數學、科學、歷史等。與之相對地，職業教育中只教授單一的職業技能。除此之外，人們還可以從其他渠道獲得非正式的教育，如博物館、圖書館、網際網路，以及生活中的經驗。其他一些新的教育方式也逐漸出現。

迄今，受教育權已被認為是一項基本人權，1952年發表的《歐洲人權公約》和聯合國1966年發表的《經濟、社會及文化權利國際公約》均承認此項權利。
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圖書名稱：課程與教學：2014公幼教保員.教甄.教檢（學儒）

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作者簡介：

蕭世蒼

經歷

-志光˙學儒班系講師

著作

-比較教育-讀實力2012高考.研究所.各類特考<學儒>(附補充本)

-征服教育行政-讀實力-2013高普考試.研究所.各類特考<學儒>

-教育綜合專業科目-主題式測驗題庫-中小學教師.甄試.檢定<學儒>

徐昌男

學歷

-國立政治大學心理學系

-臺北市立教育大學教育行政與評鑑所碩士班

-國立臺灣師範大學教育學系博士班

經歷

-2010年教育部國家留學獎學金(甲類)

-2007年IPMA第二屆專案管理競賽第一名

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