路燈阿亮亮亮亮 -FindBook 找書網

出版者的話

快樂閱讀講故事

　　你的孩子幾年級了？他開始習慣「獨立閱讀」了嗎？

　　幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境，讓孩子在潛移默化中，陶冶出良善的品格。「聽故事」很快樂，「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後，還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候，父母親就要小心判斷，孩子是想要你的關懷？還是他們「懶得自己閱讀」？要審慎面對處理，不要疏遠了親子關係，也別不小心耽誤了孩子們閱讀能力的提升。

　　其實，每個孩子在獨立閱讀文字之後，都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣，而且「自己閱讀」時，他們可以有更多的想像空間，甚至同樣的故事，重複閱讀時，也常會有不一樣的體會。

　　「小兵快樂讀本」不是一般繪本，它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋樑書」——字體很大，不傷眼睛，還有精美豐富的插圖；一本書說完一個故事，讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦，可以立即滿足他們對閱讀的渴望，同時讓他們讀得很有成就感，當然也就更喜歡閱讀了。

　　中低年級的小朋友可以一口氣讀完，看圖說故事給大家聽。恭喜您，從此以後，親子之間「聽」與「說」的角色可以互換，換您聽故事啦！

　　提醒您，每個故事後面還附加思考問題或創意遊戲，提供親子共讀或班級集體閱讀之用，非常方便實用又有趣味。

小兵出版社總編輯可白

作者序

跟我走到故事裡
陳昇群

　　路燈阿亮是一個非常神奇的故事，你怎麼也猜不透，一盞不起眼的路燈裡面，居然躲藏了一顆……

　　先別去理會故事的內容，愛看故事的小朋友啊，只希望你們能跟著我的腳步，輕輕的，走到故事裡面來。

　　一開始，我們一定會認同阿亮的心情，很生氣很生氣！也一同感到無助和難受；慢慢的，你就會陪在小男孩身邊，站在一個漆黑的路角，和阿亮變成最好、最好的朋友了。

　　我相信，每個人的心中都有一盞路燈，那是你最祕密的朋友，祕密朋友就像阿亮一樣，會安慰自己，鼓勵自己，在可怕的夜晚撒下光亮，把令人討厭的陰暗，通通趕出去。

　　藏在你心中的路燈，到底是誰呢？

　　現在，請靜靜的跟著我走，走到故事裡面來，讓我們一起去發現，什麼比雨後的彩虹，還要美麗！什麼比剛升起的太陽，還要暖和！

好喜歡作者筆下幽默的轉折，好喜歡作者不帶痕跡的轉折！天馬行空，卻處處令人驚喜。路燈阿亮因為比別人高，所以只好被收到倉庫裡，同伴們也以異樣眼光嘲笑他！路燈阿亮最大的心願是---做一盞路燈該做的事，就是至高無上無限的光榮。小小的心願，因為自已的長相和別人不太一樣，所以被冷落了！被貼上標籤！但天無絕\"路燈\"之路，在一個機會下，被豎立在一個陰暗不起眼的角落，因為小男孩的信任，因為小男孩的無私、因為小男孩的天真，阿亮，深受感動！卻因為沒接上電源無法發亮，但小男孩輕輕地帶著他，給他一個最驚喜的禮物！每次看到這裡-------我的眼淚\快飆出來！小時候自己幻想過的夢想.......摘下一顆星星！天啊！其實這書隱隱約約告訴了我們，是不是有孩子因為外表、因為行為，因為某些的和他人不一樣，而被大人、同儕貼上了標籤！孤獨的他們只能暗暗的哭泣，要遇到生命中那個貴人-----小男孩，也許\只能靠運氣了！每個孩子都曾經是個希望，每個孩子都曾經一盞最純真最明亮的心燈，為什麼會熄滅了？如果我們多給予他們一點機會、一點鼓勵，作用在他們身上的，也許\是自己意想不到的加倍成效！這應是多麼令人驚喜、令人期待的，但像---阿亮----這樣的孩子，需要我們換另一個角度來---欣賞----他們，往往我們都以所謂社會上--正常角度--來衡量，不幸地，他們很自然地被歸類為......特殊兒童....................！喜憨兒的努力，需要我們的支持。但還有更多的孩子仍然躲在陰暗中，你我都可以適時地伸出一雙溫暖的手，只要你願意！他們仍然有一片美好的天空，等待彩繪！

路燈阿亮亮亮亮

內容簡介

序

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