身體我最大：兒童性侵害防治教學光碟

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身體我最大：兒童性侵害防治教學光碟（DVD）
作者：財團法人勵馨社會福利事業基金會、上狄數位媒體有限公司　
出版社：內政部家庭暴力及性侵害防治委員會
出版日期：2010-09-01
語言：繁體/中文

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教學

教育，通常有廣義和狹義兩種概念。廣義的教育泛指一切傳播和學習人類文明成果，即各種知識、技能和社會生活經驗，以促進個體社會化和社會個性化的社會實踐活動，產生於人類社會初始階段；狹義的教育專指學校教育，即制度化教育。廣義的教育則包含社會待人處事的方方面面，例如家教、禮儀等文明與社會的教育。

在學校教育中，教師直接向學生教授一系列課程，包括閱讀、寫作、數學、科學、歷史等。與之相對地，職業教育中只教授單一的職業技能。除此之外，人們還可以從其他渠道獲得非正式的教育，如博物館、圖書館、網際網路，以及生活中的經驗。其他一些新的教育方式也逐漸出現。

迄今，受教育權已被認為是一項基本人權，1952年發表的《歐洲人權公約》和聯合國1966年發表的《經濟、社會及文化權利國際公約》均承認此項權利。
維基百科

圖書名稱：身體我最大：兒童性侵害防治教學光碟（DVD）

本教材適用對象為國小學童，且內容分為故事篇及教學篇2片光碟，其中故事篇內容依低、中、高年級學童不同身心發展階段之需要，分為低、中、高三個單元，且為吸引各年級學童觀看與學習，每一單元均規劃約20分鐘之動畫、大家來找碴之遊戲及性侵害防治問答三部分，藉此協助兒童瞭解身體自主權及性侵害防治概念。再者，教學篇內容則提供教師進行兒童性侵害防治之參考教材與相關資源，以協助教師如何妥適地教導兒童認識身體自主權及性侵害防治概念。

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