序
學習，是一種樂趣
大家好。我是作者尋，很開心又跟大家見面了。這次的題材跟之前的校園故事比較不一樣，主要的場景都是發生在操場上。
不知道大家有沒有喜歡的運動？我在國小的時候非常喜歡跑步，雖然我一百公尺居然要花二十一秒，是全班的吊車尾，還曾經被體育老師質疑我沒有認真跑，所以全班一百公尺都跑一遍，我卻要跑兩遍。
更別說每次大隊接力賽都被排在中間，個人賽跑統統都沒有我的份。雖然這一切的挫折都無法削減我對跑步的興趣，可是無法避免的，總是覺得有點傷心。
特別是運動會的時候，大家都在場上奔馳，自己只能在跑道邊邊喊著加油，心中就更難過了。在這本書裡面，我就是像伯鈞那樣的運動白癡小孩，挑隊友時常常都是最後一個剩下的。
幸好上了高中之後，知道有一種賽程叫做馬拉松，知道有一種東西叫做運動家精神──也就是不管輸贏，樂在運動的人就是贏家。我的運動生涯才變得開闊起來。
後來也嘗試了各種運動，像是籃球、跆拳、壘球還有直排輪跟慢跑，這些運動有些持續下來了，也有些我覺得不適合而放棄了，但每一種都帶給我很大的樂趣。
這次把主角仲鈞跟哲鳴設定成運動高手，算是完成我小時候的跑不快也跳不高的遺憾吧！
我想就算不是運動項目，大家都曾經有過這樣的經驗──雖然很喜歡很喜歡這樣東西，但一關係到比賽和輸贏，再喜歡的東西有時候也會變得討厭。
那可能是看書、畫畫、學音樂、念英文、寫考卷……；沒有人喜歡輸的感覺，那種傷心、失望，常常會掩蓋了學習的樂趣，讓人忍不住就想放棄。
《卜洛克的小說學堂》裡有提到，馬拉松選手常常說，每次比賽都是最倒楣的賽程，遇到的全都是一些壞事，身體每個地方都在發痛，也看不到終點線在哪裡，在跑步的時候，唯一佔滿腦子的念頭就是放棄比賽。
但是在這個時候，選手們就會開始回憶上一次的比賽，想想自己是怎麼熬過那些艱難的行程，利用過去的經驗告訴自己，痛苦總是會過去，光明的盡頭即將來臨。
痛苦的過程就像河流，而學習的樂趣就像沙金，痛苦看起來兇猛、漫長而且源源不絕，可是始終無法遮掩那些閃閃發亮的樂趣。快樂一直都在，我們需要的是一雙發現快樂的眼睛，這樣有勇氣繼續堅持下去。
但要是沒有快樂怎麼辦？
這時候我們就需要放棄的勇氣。
這本書裡的兩個主角，一個代表著堅持的勇氣，另一個則代表著放棄的勇氣。至於要如何判斷哪個時候該堅持、哪個時候該放棄，這就需要時間去思考了。
希望大家看完之後，都能想一想，堅持跟放棄這兩種勇氣到底哪裡不一樣呢？
還有比賽的最後，我們的主角到底有沒有超越自己的極限？
大家一起思考看看吧！
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