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這樣學就懂了!從細胞到生態圈的生物大發現的圖書 |
$ 253 ~ 288 | 這樣學就懂了!從細胞到生態圈的生物大發現【金石堂、博客來熱銷】
作者:陳馬克 出版社:大心文創 出版日期:2022-03-01 共 5 筆 → 查價格、看圖書介紹 |
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在1935年英國的Tansley提出了生態系的概念之後,美國的年輕學者Lindeman在對Mondota湖生態系詳細考察之後提出了生態金字塔能量轉換的「十分之一定律」,也就是同一條食物鏈上各營養級之間能量的轉化效率平均大約為百分之十左右。由此,生態學成為一門有自己的研究對象、任務和方法的比較完整和獨立的學科。近年來,生態學已經創立了自己獨立研究的理論主體,即從生物個體與環境直接影響的小環境到生態系不同層級的有機體與環境關係的理論。它們的研究方法經過描述——實驗——物質定量三個過程。系統論、控制論、資訊理論的概念和方法的引入,促進了生態學理論的發展。如今,由於與人類生存與發展的緊密相關而產生了多個生態學的研究熱點,如生物多樣性的研究、全球氣候變遷的研究、受損生態系的恢復與重建研究、永續發展研究等。
生態學是生物學的一個分支,生物學的研究對象向微觀和宏觀兩個方面發展,微觀方面向分子生物學方向發展,生態學是向研究宏觀方向發展的分支,是以生物個體、族群、群集、生態系直到整個生物圈作為它的研究對象。生態學也是一個綜合性的學科,需要利用地質學、地理學、氣象學、土壤學、化學、物理學等各方面的研究方法和知識,是將生物群集和其生活的環境作為一個互相之間不斷地進行物質循環和能量流動的整體來進行研究。
維基百科
★銜接12年國教全新課綱課程內容
★圖解活潑生動,從小培養科學素養
★特別規劃:與孩子一起「樂」學「樂」好的學習指引
近年來的教育趨勢開始強調全科發展,
不只是國英數,自然科的學習越來越重要,
在自然科的學習上,孩子面臨的第一道關卡就是「生物」!
盡早讓孩子接觸生物相關知識,培養自然科跨科素養,
面對未來的挑戰才能無往不利!
本書特色
■規劃共學指引,更培養孩子自學習慣
若有家長的引導,孩子在學習上會少走一些彎路,更有機會陪有主動求知的能力。考量到這點,本書特別設計學習指引,讓家長可以陪伴並引導孩子學習。在陪伴之後,更要培養孩子的自學能力,因此本書再特別規劃給孩子的學習計劃表和學習檢核表,讓孩子之後能夠自主學習!
■圖解豐富又親切,生物學習就要身歷其境
只看文字說明肯定頭腦昏昏脹脹,一個字也沒有讀進去。為此,本書特別設計豐富的圖解以及親切淺白的說明,力求帶孩子從生活進入生物學習的情境,讓知識學習事半功倍!
■素養從小建立,奠定生物基礎概念
近年來,教育趨勢越來越強調人與環境的關係,以及自然科的學習,而生物帶領孩子省思人與環境,更是自然科學習的敲門磚。從現在開始,讓孩子親近生物科學,培養主動學習的習慣!
■多元題型,符合12年國教課綱精神
本書共有11個單元,每個單元都有設計練習題,檢核學習成效,讓學習效果最大化。題型也不只僵硬死板的選擇題,還有配合題、填空題等不同題型,引導孩子思考,符合課綱精神!
作者簡介:
陳馬克
曾任MOI Education 學而實習設計師、世界樹設計師,也曾擔任中小學生的老師。小學時期熱愛閱讀科普讀物,然而高中時受到枯燥的公式與填鴨教學打擊,一度放棄理科。不料大學主修學習科學,從此立志改變教育,致力於透過孩子能輕鬆理解的語言傳達學習的趣味之處。順帶一提,喜歡的食物是咖哩和提拉米蘇。
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