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這樣學數學超有趣!圖形觀念一次搞懂的圖書 |
$ 289 ~ 306 | 這樣學數學超有趣!圖形觀念一次搞懂【金石堂、博客來熱銷】
作者:崔英起 出版社:笛藤出版圖書有限公司 出版日期:2022-06-27 共 7 筆 → 查價格、看圖書介紹 |
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基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一環。對數學基本概念的完善,早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本便可觀見,而在古希臘那裡有更為嚴謹的處理。從那時開始,數學的發展便持續不斷地小幅進展,至16世紀的文藝復興時期,因為新的科學發現和數學革新兩者的交互,致使數學的加速發展,直至今日。數學並成為許多國家及地區的教育範疇中的一部分。
今日,數學使用在不同的領域中,包括科學、工程、醫學、經濟學和金融學等。數學對這些領域的應用通常被稱為應用數學,有時亦會激起新的數學發現,並導致全新學科的發展,例如物理學的實質性發展中建立的某些理論激發數學家對於某些問題的不同角度的思考。數學家也研究純數學,就是數學本身的實質性內容,而不以任何實際應用為目標。雖然許多研究以純數學開始,但其過程中也發現許多應用之處。
維基百科
「如果一開始有人這樣教我數學就好了!」
想無限延伸的直線、留戀剎那相遇的交點,
想變得完美的三角形、對誰都很公平的圓……
有了想法的圖形,
就讓他們來告訴你關於圖形的小祕密!
線段延伸變成直線、直線相遇產生交點,多條線與多個交點結合不同的模樣……原來圖形是這麼產生的!
三角形的角度怎麼算?內角和 怎麼產生的呢?那外角和又該怎麼求出來?相似三角形怎麼判斷?原來 的出現,畢氏定理不是唯一的證明方法嗎?
點產生線,線相交有了角,角合在一起變成多邊形,那麼沒有角度的圓又是怎麼出現的呢?圓該怎麼計算長度呢?三角形所包含的圓,與圓包住一個三角形,就這樣因而出現了現在我們所知的外心和內心,酷吧!
首爾大學數學教育系教授崔英起,多年來投身於英才教育,希望能夠讓學生更喜歡學習。也希望世上的人能夠體會數學的美好,不再以填鴨式方法學習數學知識和理論,因此提筆撰寫本書。他用前所未有的簡單故事講述這些出中學生必備的數學概念,有趣地帶領讀者踏入由點線面所開展的數學奇幻世界。
那麼,就讓我們一起在有趣的數學課中學習吧!
作者簡介:
崔英起
現為首爾大學數學教育系教授,同時研究數學及數學教育兩種領域。首爾大學數學教育系學士暨碩士。美國羅徹斯特大學碩士,主修代數拓撲(Algebraic topology)。
曾任首爾大學科學英才教育院院長,研究英才教育。為了告知這些熟悉數學應用方面的學生與普通人「數學追求的精神與數學帶來的感動才是數學的最大價值」,因此進行著各式各樣的講座與講談。特別是在本書中,為了讓學生們對數學產生興趣,特別挑選與學校課業有關的必備數學概念,用美麗神奇的故事生動傳達數學概念。著有首爾市教育廳推薦圖書《西江名講03 數學竟如此美麗》。
譯者簡介:
黃莞婷
台灣科技大學資管碩士,現為全職文字工作者。譯有《每週都去看屍體》、《追逐怪物的人》、《恐怖醫學史》、《她厭男,她是我女友》、《我們,MZ世代》等書。
工作連絡信箱:kellyh.viva@gmail.com
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