*隨書附贈動人CD—用「生命」唱歌的女孩：汪蕙欣
這是一本十分特別的書，每一則故事都與「特殊兒」有關，每位作者都曾參與過「特殊兒親子福音營」。
人稱「汪媽媽」的鍾素明女士，1998年開始投入台中榮中禮拜堂「寶貝班」的事奉，至今將滿二十年。2005年汪媽和一群同工開始籌辦推動「特殊兒親子福音營」，也已走過十二個年頭。同工與輔導共同執著的信念就是：上帝沒有遺忘這群受苦的特殊兒家庭，不要讓孩子的殘障成為家庭的一片陰影，因為特殊兒與家中的一般手足都有被愛的權利；家長喘息後，才能走那更長遠的路。
這是一系列「生命影響生命」的故事。一位退休的老宣教士，在本書中寫下心得；「如果汪家的海面一向平靜，就不會有這個營會；如果這些家庭沒有經歷接待特殊兒童的難處，他們可能不會發現『祢是那位又奇妙又愛他們的上帝』；如果我們這群輔導和同工，不曾在營會之前和之中面對許多困難，他們也就沒機會從我們身上看到祢的榮耀——那樣明亮的光。營會中我到處看到祢，就像充滿閃亮鑽石的大海。」
但願透過這十五篇「生命影響生命」的故事，你的生命也如同充滿閃亮鑽石的大海，反射上帝的榮耀。
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鍾素明等的圖書 |
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$ 110 ～ 270 | 充滿閃亮鑽石的大海: 從公共衛生史與聖經談起 (附CD)
作者：鍾素明/等 出版社：財團法人台北市基督教校園福音團契附屬校園書房出版社 出版日期：2017-05-10  共 7 筆 → 查價格、看圖書介紹
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圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：充滿閃亮鑽石的大海(附贈動人CD)
內容簡介
作者介紹
作者簡介
鍾素明
出生於台灣屏東，熱愛鄉土，同時熱情擁抱世界。大學時主修教育資料科學系，除參與學校團契外，亦開始在地方堂會教兒童主日學。
三十一年前，因著女兒「天使歌手」汪蕙欣誕生，從此一生與特殊兒「們」形影不離，並與他們彈奏出一首又一首的生命樂章。作者素來愛好閱讀，十多年前由讀者往作者之路邁進，已出版三本書：《萬中選一的祝福》、《天使歌手》和《天國口味兒的孩子》（均由校園書房出版社印行）。
繪者簡介
詹夢莉
曾經在校園團契擔任中學部傳道同工，華神畢業後仍繼續在學校團契當輔導，喜歡和學生在一起。熱愛畫繪本，喜歡用繪本與學生分享信息。目前在宜蘭鄉下擔任教會師母。繪本《我有一棵樹》曾入圍信誼兒童文學獎，繪本《找夢》曾獲耕莘文學獎繪本類優選。
鍾素明
出生於台灣屏東，熱愛鄉土，同時熱情擁抱世界。大學時主修教育資料科學系，除參與學校團契外，亦開始在地方堂會教兒童主日學。
三十一年前，因著女兒「天使歌手」汪蕙欣誕生，從此一生與特殊兒「們」形影不離，並與他們彈奏出一首又一首的生命樂章。作者素來愛好閱讀，十多年前由讀者往作者之路邁進，已出版三本書：《萬中選一的祝福》、《天使歌手》和《天國口味兒的孩子》（均由校園書房出版社印行）。
繪者簡介
詹夢莉
曾經在校園團契擔任中學部傳道同工，華神畢業後仍繼續在學校團契當輔導，喜歡和學生在一起。熱愛畫繪本，喜歡用繪本與學生分享信息。目前在宜蘭鄉下擔任教會師母。繪本《我有一棵樹》曾入圍信誼兒童文學獎，繪本《找夢》曾獲耕莘文學獎繪本類優選。
目錄
第一篇 寶貝班的故事
1.1走出自閉的黑森林 ∣鍾素明
第二篇 特兒親子福音營的故事
2.1行過生命中的約但河 ∣鍾素明
2.2用愛寫青春，用愛寫一生 ∣鍾素明
2.3孤寂也是一種力量 ∣鍾素明
2.4人生拼圖 ∣鍾素明
2.5寫給天父的信：我看見「充滿閃亮鑽石的大海」 ∣劉畢恩琪
2.6轉折 ∣汪致中
2.7「完美」是段路程，不是終點 ∣鍾素明
第三篇 特兒營輔導與特兒的故事
3.1嘴角不禁上揚 ∣李恩隆
3.2眼中的天堂 ∣劉亮煦
3.3我曾是自閉兒 ∣ 李詩慧
3.4以淚為記：記念特殊兒親子福音營走過十個年頭 ∣李詩慧
3.5心與心的溝通 ∣詹鈞傑
3.6用「愛」看見「眼中的天堂」 ∣王子強
3.7小步伐、大成長 ∣張榕韻
1.1走出自閉的黑森林 ∣鍾素明
第二篇 特兒親子福音營的故事
2.1行過生命中的約但河 ∣鍾素明
2.2用愛寫青春，用愛寫一生 ∣鍾素明
2.3孤寂也是一種力量 ∣鍾素明
2.4人生拼圖 ∣鍾素明
2.5寫給天父的信：我看見「充滿閃亮鑽石的大海」 ∣劉畢恩琪
2.6轉折 ∣汪致中
2.7「完美」是段路程，不是終點 ∣鍾素明
第三篇 特兒營輔導與特兒的故事
3.1嘴角不禁上揚 ∣李恩隆
3.2眼中的天堂 ∣劉亮煦
3.3我曾是自閉兒 ∣ 李詩慧
3.4以淚為記：記念特殊兒親子福音營走過十個年頭 ∣李詩慧
3.5心與心的溝通 ∣詹鈞傑
3.6用「愛」看見「眼中的天堂」 ∣王子強
3.7小步伐、大成長 ∣張榕韻
序
序
愛與神蹟相陪伴
張文亮（台灣大學生物環境系統工程學系教授）
耶穌為人釘十字架，包括為了特殊孩子。耶穌愛每一個人，包括特殊孩子。耶穌住在信祂的人心中，包括特殊的孩子。信主的人，成為天父的兒女，也包括寶貝班的學員。
耶穌在人的心中，會使人「心意更新而變化」（羅馬書十二章2節），包括自閉的人、妥瑞氏症的人、亞斯伯格症的人、腦麻的人……他們心靈的深處，與我們一樣，都可因蒙恩而有變化。這變化不是我們能說明，而是上帝的工作。不是理論，而是祂使不可能變可能。不要太早失望，因有上帝的妙手重撫。孩子的生命，不被人的看法所定型，因有耶穌的奇異恩典，產生超乎我們的所求與所想。
這本書，是一群父母、老師、輔導，帶著盼望，在特殊孩童的身上，長期陪伴與耕耘。他們不斷仰望主，遭遇許多的疲憊、痛苦、失望、誤會，甚至是譏笑，來與主同工。結果在沒有可能改變的孩子身上，發生改變。上帝的手，藉著他們，彰顯在特殊孩子的身上。使這本書所敍述的每一頁，都是愛與神蹟。
這本書證明，苦難不是結束，是蒙福的起點。孩子的問題，不是一生的定調，而是蒙福的起點。當他們把問題交給主，問題會變成蒙福的泉源。這泉源是活水，直湧到永生。這書是血淚的見證，彰顯出苦難之上，有上帝憐恤的彩虹。
愛與神蹟相陪伴
張文亮（台灣大學生物環境系統工程學系教授）
耶穌為人釘十字架，包括為了特殊孩子。耶穌愛每一個人，包括特殊孩子。耶穌住在信祂的人心中，包括特殊的孩子。信主的人，成為天父的兒女，也包括寶貝班的學員。
耶穌在人的心中，會使人「心意更新而變化」（羅馬書十二章2節），包括自閉的人、妥瑞氏症的人、亞斯伯格症的人、腦麻的人……他們心靈的深處，與我們一樣，都可因蒙恩而有變化。這變化不是我們能說明，而是上帝的工作。不是理論，而是祂使不可能變可能。不要太早失望，因有上帝的妙手重撫。孩子的生命，不被人的看法所定型，因有耶穌的奇異恩典，產生超乎我們的所求與所想。
這本書，是一群父母、老師、輔導，帶著盼望，在特殊孩童的身上，長期陪伴與耕耘。他們不斷仰望主，遭遇許多的疲憊、痛苦、失望、誤會，甚至是譏笑，來與主同工。結果在沒有可能改變的孩子身上，發生改變。上帝的手，藉著他們，彰顯在特殊孩子的身上。使這本書所敍述的每一頁，都是愛與神蹟。
這本書證明，苦難不是結束，是蒙福的起點。孩子的問題，不是一生的定調，而是蒙福的起點。當他們把問題交給主，問題會變成蒙福的泉源。這泉源是活水，直湧到永生。這書是血淚的見證，彰顯出苦難之上，有上帝憐恤的彩虹。
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