韋忠恒

本書以提高臨床實踐教育教學品質為目標,以臨床實踐教育教學改革研究 為基礎,從宏觀到中觀依次開展了醫學人才培養模式研究、臨床實踐教育教學 改革研究、臨床實踐教育教學評價考核和品質保障研究、臨床實踐教育教學管 理模式研究,並在臨床內科、外科、兒科、婦科等科室的實踐教學中運用新教學 方法與手段,創新臨床實踐教育教學模式,大力推動“互聯網+”教育,注重融入 醫學人文教育,做到課程思政融合,使得臨床實踐教育教學中教師更新教學觀 念、完善教學內容、提升教育教學效果得到充分體現。