序
認識葉問宗師，和繪本主角阿樺一樣，一切緣於入戲院欣賞電影。為了解這位一代宗師，除了上網搜尋資料，機緣巧合，親自上拳館拜訪宗師徒孫，發掘問公留下來的武藝、人脈與文獻等瑰寶。
2013年開始學詠春，由小念頭起步，尋橋、標指、木人樁、八斬刀以至六點半棍法，何時掌握箇中奧妙？招式要學，拳館文化、師徒關係、中華武術的傳播方式與影響力等，均是學術研究題材。作為大學教育工作者，除了教學，亦要兼顧研究。正如主角阿樺要做好習作，找個感興趣的題材，認真研究葉問詠春。
阿樺認識到葉問宗師的長子葉準師傅，以及次子葉正師傅的入室弟子李煜昌師傅。在現實世界，筆者不單得到準叔和煜昌師傅的幫助，更有宗師的徒弟徒孫無私指正。走上太子的詠春體育會，門外有顯眼告示，指明親臨教詠春的師傅名單，有數十年前已跟葉問學拳的一傳弟子，亦有武打巨星李小龍授業師兄的兒子。學詠春要拜師嗎？師父會否很惡？是否每一堂都有機會見到師父？他們會親自教拳麼？
自葉問詠春被列入《首份香港非物質文化遺產清單》，這幾年幸得研究撥款，在紀錄片《守道》、網站「詠春的傳承與保育」和書籍《武藝傳承：香港葉問詠春口述歷史》，記錄了這非遺項目的招式示範、師傅的背景、教學方法和傳承挑戰。除了透過文字、珍貴相片、數十年來的報刊、葉問宗師家人及徒弟徒孫親臨講座外，這次嘗試以繪本將葉問詠春的精華傳播給對中華文化有興趣的大小朋友。
繪本文字精簡，善用圖畫講述背後豐富多姿的內容。參照電影中的劇照、拳館的宗師特寫等眾多素材，感謝樹仁師妹于浣君的悉心跟進，安排育有兩個女兒的插畫師鄧子健，全程投入為小孩子說好追尋葉問詠春的故事。打詠春拳要埋肘、雙腳如何站好，更多招式動作，作畫時都要盡力配合學拳的真實要求。在此衷心感謝葉準師傅授徒、樹仁師兄彭耀鈞師傅，以及楊永勣師父的指正，無論在繪本內容、研究項目的內涵等，多年來以顧問身分無償提供寶貴意見。
感激本書的創作總監、樹仁師妹彭芷敏，日以繼夜堅持，配合三聯書店編輯團隊，才能將這書呈現在大家眼前。阿樺和阿晉，是繪本主角和其好朋友，感謝有你陪著他們發掘葉問詠春。
這本書送給我的兒子雋燁及家人。
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香港是中華人民共和國兩個特別行政區之一，位於南海北岸、珠江口東側，北接廣東省深圳市，西面與鄰近的澳門特別行政區相距63公里，其餘兩面與南海鄰接。全境由香港島、九龍和新界組成，其中香港島北部最為發達；地理環境上則由九龍半島等大陸土地，以及263個島嶼構成。截至2018年，香港人口約748萬人。 
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