本書特色
重點整理：掌握各章節重點，輕鬆應試。
題型說明：整理重要題型，依難易度區分為基礎題型和進階題型。
類題練習：例題、演練採兩欄式編排，加強數學觀念與訓練演算能力。
課後練習：節末附有課後練習，該節重要觀念自我檢視。
自我評量：章末附有整合性題目，加強學生對觀念的統整能力。
歷屆試題：章末附有歷年統測試題，熟悉統測命題重點及趨勢。
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有 1 項符合
高職數學BⅡ學習講義（含解答本）的圖書 |
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$ 106 ～ 119 | 高職數學BⅡ學習講義(含解答本)
作者：林宏昱,林政謙 出版社：東大 出版日期：2015-01-31 語言：繁體中文 規格：平裝 / 144頁 / 8k / 26.5 x 37.9 cm / 普通級/ 單色印刷 / 初版  共 5 筆 → 查價格、看圖書介紹
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數學
數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察而產生。數學家們拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的定理。 基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一環。對數學基本概念的完善，早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本便可觀見，而在古希臘那裡有更為嚴謹的處理。從那時開始，數學的發展便持續不斷地小幅進展，至16世紀的文藝復興時期，因為新的科學發現和數學革新兩者的交互，致使數學的加速發展，直至今日。數學並成為許多國家及地區的教育範疇中的一部分。
今日，數學使用在不同的領域中，包括科學、工程、醫學、經濟學和金融學等。數學對這些領域的應用通常被稱為應用數學，有時亦會激起新的數學發現，並導致全新學科的發展，例如物理學的實質性發展中建立的某些理論激發數學家對於某些問題的不同角度的思考。數學家也研究純數學，就是數學本身的實質性內容，而不以任何實際應用為目標。雖然許多研究以純數學開始，但其過程中也發現許多應用之處。
維基百科
圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：高職數學BⅡ學習講義(含解答本)
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