10隻小雞在公園

　　【數概念／遊戲化探索】

　　潛伏在生活中各處的數概念，你發掘了嗎？

　　１－２－３－４－５－６－７－８－９－１０
　　１０隻小雞開心去公園，
　　４前３後溜滑梯，
　　３上６下盪高高，
　　５左５右玩拔河……
　　玩得開心的同時，
　　還開始玩起了數學遊戲！？

　　2+3=5
　　快跟著小雞邊玩邊學數概念！
　　→空間／加法

　　◎引導閱讀
　　《10隻小雞在公園》為｛10隻小雞系列｝繪本之一，它既是一本生動有趣的繪本故事，同時也可以當作一本用來幫助孩子接觸各項數概念的學習書，在這個孩子們最喜愛遊戲的時期，利用圖像可愛、情節和日常生活貼近的繪本，來帶領他們進行各項數學遊戲，藉此展示各種關鍵的數學概念，再適合不過了！

　　主角是10隻熱愛數學的小雞，在《10隻小雞在公園》這一個故事裡，當小讀者們一頁一頁地跟隨著小雞滑下滑梯、在鞦韆上盪鞦韆和玩捉迷藏，感受到樂趣的同時，也跟著小雞們一起練習了各種加法計數技巧。
　　仔細觀察不同畫面裡的小雞，就會發現小雞們運用了很多種方法，來將10隻（快樂玩耍）小雞加起來，例如在「體重輕的２隻小雞，加上體重重的３隻小雞等於……」這一個跨頁裡，可以帶領孩子點數畫面中的小雞數量，同時也可以跟著小雞學習到「合成」這一種圖解計數方式，而圖中顯示的翹翹板畫面，更可以用來引導孩子進一步建立「輕重」等相對概念。而在其他頁面，小雞們還向讀者們介紹了「數數框」、「加法算式」等多達7種的計數方式，以及「前後」、「上下」、「左右」、「遠近」等空間概念，這些都隨著故事的進行而一一展現。

　　故事裡的小彩蛋是一隻小老鼠，牠總是孤獨地躲在一旁看著10隻小雞們玩各種遊戲，一副渴望加入的模樣，而故事裡的文句也總會提到這「1隻」老鼠。故事最後，當小雞們的籃球卡在籃框上時，10隻小雞於是用疊羅漢的方式，想要取下籃球，但疊加到最後，小雞們發現還差了5公分！需要再加一點高度才行啊……喔喔，這個小個頭的新朋友的高度，正是他們所需要的！

　　多麼有趣溫馨的安排啊！讓孩子在故事中不僅感受到樂趣，還能學習到計數的技巧，更同時明白，原來團結力量大、適時接納新朋友可能會帶來意外驚喜，小兵也可以立大功！真可說是一本實用與趣味兼具、又富有正向意涵的繪本。

　　書末更貼心地將內容提及的各種加法計數方式，整理成一頁圖表，並加上簡單的說明，對於家長及老師在教學使用上相當方便喔！

　　一起翻開書頁，帶著孩子跟10隻小雞來去公園玩耍，進行趣味的數學遊戲吧！

佳評如潮

　　將遊戲和實際應用結合，讓學習變得愉快。——柯克斯評論

　　此書把數學融入到每一個遊樂場活動中……作者巧妙地詮釋快速計數和加法的實用性，對於想加強計數的孩子來說，這是一本很好的學習書。——出版商周刊

　　有趣的數學故事，表現出多元的數概念。——學校圖書館雜誌

　　1 位老師加上 21 位一年級學生，等於22人玩得開心！——美國讀者Erin R

　　很多數學書都很”無聊”。這是一則有趣的故事……當然我們也從中學習到數學！——美國讀者Cynthia Miller
 

作者簡介

安．瑪麗．史蒂芬斯（Ann Marie Stephens）

　　任小學教師超過30年，目前住在美國維吉尼亞州的費爾法克斯市(Fairfax)。

　　作品有《10隻小雞在公園》(Arithmechicks Add Up)、(Arithmechicks Take Away)、（Arithmechicks Take a Calculation Vacation）、（Arithmechicks Play Fair）。

　　推特請關注@AMStephens。

繪者簡介

劉佳（Jia Liu）

　　繪本《神奇的舌頭》(Terrific Tongues)和《小動物們上床睡覺囉！》(Bedtime for Beasties)的插畫家，目前住在美國馬里蘭州的巴爾迪摩市。

　　拜訪她的網站：www.jia-liu.com/