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3.4歲幼兒蠟筆先生玩迷宮的圖書 |
$ 95 ~ 106 | 3‧4歲幼兒蠟筆先生玩迷宮
作者:編輯/曾淑慧 出版社:幼福 出版日期:2014-04-01 語言:繁體/中文 共 3 筆 → 查價格、看圖書介紹 |
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漢語中「先生」一詞的原意是對有學問、知識者的尊稱,男女皆可用,但並非所有人都可稱為先生。《論語 為政》註解顯示「先生者,父兄也」。《曲禮》中,「先生」是對老師的稱呼。現時一些漢語族語言、日語、韓語和越南語等語言仍然保留這種用法,大多用在學者、教師、醫師、律師、官員等身上。
雖然古代「先生」是不分性別的一種尊稱,由於具有社會地位和受人尊敬的獨立個體大多為男性,極少數被稱為先生的女性個人或職業都以「女先生」作為區別。近代以來,受西方文化影響,「先生」一詞誤為mister的對譯,更發展為對男性的一種稱謂,相對於女性的「小姐」及「女士」、及已婚女士「太太」,於其在傳統文化中的意義已經相去甚遠。
先生現在也變成英文用詞,教導的人之意
維基百科
3~4歲的幼兒好奇又充滿活力,他們透過觀察、動手體驗,形成對這世界的認知;輔以大人適時的引導,才能滿足其學習、探索的需求。本書設計各式各樣可愛的花、草、樹木、蟲、魚、鳥、獸、人物以及日常生活用品、工具、⋯⋯四通八達的道路,營造出許許多多故事情境,都能引起他們的高度興趣和學習熱情,跟著蠟筆先生去探索迷宮。
許多研究證實,人的手指運動中樞在大腦皮層中所佔的區域最廣,當幼兒的手不斷活動時,大腦相應的部位就越發達。蠟筆先生系列旨在引導幼兒從畫線、運筆、著色、撕貼等手部遊戲中,建立良好的手眼協調能力;進一步導入迷宮遊戲的挑戰,促進空間知覺能力。當這些認知智能發展越來越好的同時,孩子的想像力、觀察力、專注力和創造力也會不斷提昇。
陪伴與引導
親子玩迷宮指南
★迷宮遊戲主要在訓練、開發幼兒的視覺空間智能,培養觀察力及專注力。大人若能在過程中善加引導,孩子的靈感就會源源不絕。
★【給大人的話】旨在提供大人引導孩子進入迷宮故事中,理解迷宮遊戲的規則;並協助幼兒逐漸熟悉空間上下左右的觀察,可行性的思考判斷。
★幼兒的學習認知過程,通常需要有觀眾作見證,跟他們一起驚嘆,給予肯定,孩子的學習熱情就會更加熾熱。
★六歲以下幼兒的注意力持續度大約只有二、三十分鐘,二歲左右的幼兒更是不到十分鐘。每次一頁或兩頁迷宮練習就好,請勿過量,以免破壞其學習意願。
作者簡介:
幼福編輯部
幼福製作團隊,以多年的傳統經驗,和新穎的創意經營,開創多廣度產品以供孩子們學習,不論是文學類、繪本、幼兒系列以及教具類……多項產品,站在鼓勵孩子多讀書的立場,開發極具教育性、趣味性書籍,在愉快中學習成長,才是真正掌握孩子美好未來的基石。
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