圖書簡介《Advanced A Plus Chinese 2》編寫理念基於AP中文課程的三項基本模式：人際溝通(Interpersonal)、說明闡釋(Interpretive)、整體表達(Presentational)，聽、說、讀、寫四項技能同時並重，達成實際的語言運用，以符合五 C (溝通、文化、貫連、比較、社區)的標準。各單元篇幅適中，語言老師相當容易安排授課學程。《Advanced A Plus Chinese 2》由教學經驗達二十年以上的華語老師編輯設計，是完全以學生為中心的高中語言教材。老師既不必在課堂上照本宣科，也毋需反覆進行機械性的語言操練。而是利用本套教材精心規畫的小組活動大量溝通、實作，從而提升聽、說、讀、寫各項中文水平。本書特色 1. 編寫理念基於 AP 中文課程的三項基本模式：人際溝通、說明闡釋、整體表達，聽、說、讀、寫四項技能同時並重，達成實際的語言運用，以符合五C(溝通、文化、貫連、比較、社區)的標準，不僅適合高中學生活潑多樣的學習方式，並完全符合 AP 考試的測驗標準。 2. 本書有別於一般傳統的華語文教材，以溝通、互動功能為主導。版面編排風格新潁，圖文並茂，將艱深的華語文教學轉化為創意十足的說學練習。 3. 各冊主題前後銜接，趣味性高。 4. 教學設計融入單元內容，規畫嚴謹卻深入淺出。 5. 各單元皆設計小組任務，以訪談、角色扮演、解決問題、描述事件來引導學習。 6. 全書採用全中文化的引導模式，將語法、詞彙融入自然交談的情境練習中。
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