《學美之心》+《學美之旅》(學美歷程套書)-FindBook 找書網 ISBN:4711441074593

內容簡介

一趟豐盈人生的學美之路。
從心開始，在生活發現美的感動。

本套書組合：《學美之心：你的美感，AI學不會》、《學美之旅：用心看見美，生活即詩境》共二冊。

《學美之心：你的美感，AI學不會》

「人生即藝術，藝術即人生。」
在生活體驗美感經驗，將生命化為藝術創作。

在人工智慧興起的時代，如何重新找回自己的審美能力？

「每個人都可以將個人的生命活成藝術。」──于國華

作者于國華繼《學美之旅》走訪各地接觸美好的人事物廣受回響後，回歸最初的感動，以「如何培養審美的心」為著墨，回望個人生命經驗，透過文字記錄日常生活的體悟，審視內心為美觸動的每個瞬間。從打開五感到覺察感受，進而將欣賞轉化為創造，在生活中練習感受光影、氣味、節奏、溫度，讓審美成為自我與世界對話的途徑。

作者帶領讀者從整理個人回憶開始，經由感官、記憶與思考的鍛鍊，每個人都能培養美感創造力，在日常實踐美感經驗，用心創造自己的美，體驗生命的時時刻刻，是人類得天獨厚的能力，也是成就人生美滿的關鍵。

于國華長年投入文化工作現場，深入接觸地方風土與人文現場，多年的採訪、研究與寫作成為他豐厚的美感養分。從《學美之旅》到《學美之心》，讀者得以完整走過一趟身體實踐到心靈探索的學美之路。

《學美之心》全書收錄的篇章從一朵花、一盞茶、一首詩、一段旋律、一個生活場景，點滴的生命記憶如彩色絲線編織成錦繡，形塑出屬於個人的審美心境，豐富生命，最終達到學美的理想境界。

《學美之旅：用心看見美，生活即詩境》

法國雕塑大師羅丹：「這世界並不缺少美，而是缺少發現。」
只要每個人用心去觀看、專注感受，日常中的每個角落都能發現美。

2005年，于國華教授應大陸作家胡洪俠邀請，在深圳商報開闢專欄〈台北城記〉，每周用一篇千字的文章，介紹台灣風土人情。四年多的寫作，經歷兩百多個主題的磨練，學會用心觀察和感受生活，從城市日常的細節中尋找故事。「美」的主題，隱約埋藏在這些書寫台灣的城市故事中，成為傳遞訊息的主要脈絡。

2017年初，聯合報邀約以美感消費為主題撰寫專欄，成為他遍訪台灣的動機，記錄各種感動的人事物。2017年到2018年間，前往澳門理工學院客座教學研究一年半，作者參與澳門政府推動的多項文化創意產業計畫。期間應當地媒體「文創講壇」邀請，以社區文創和美感教育的主題，寫下多篇文章。當時每月一篇的《人間福報》專欄，也讓他得以同時關注台灣的文化與藝術環境。
于國華教授自承在美的領域，他是永遠的學徒，也始終走在探訪美的道路上，在不斷出發、回歸的內在生活旅程中，他重新審視文字、修整內容成書。經由書中的文字及影像紀錄，作者帶領讀者走訪台灣這座美麗島嶼和其它國家的不同角落，打開五感，體會生活中的美。書中提及的每一個地方，呈現的都不只是地方創生的動態節奏，更是一堂生活中的美感課。

作者希望藉由《學美之旅：用心看見美，生活即詩境》分享他走訪各地所接觸到的可愛人物、體驗到的美好事物，培育每一位讀者的生活美學思維，讓每個人都能擁有一雙隨時隨地可以發現美的眼睛，用心觀看當下、細細體會周遭，使美不再是風花雪月的小事，而是成就我們生命完整的大事。

吳靜吉　國立政治大學名譽教授
朱宗慶　國立臺北藝術大學講座教授
廖仁義　國立臺灣美術館前館長
──各界名家好評推薦

作者介紹

于國華

北京大學藝術學院博士。現任國立臺北藝術大學藝術行政與管理研究所副教授，兼任行政法人國家表演藝術中心第三屆董事，家樂福文教基金會、新故鄉文教基金會、吳靜吉創造力文教基金會董事。曾任澳門理工學院文化創意產業教學暨研究中心客座副教授，學學國際文化創意事業公司執行長，中華民國表演藝術協會理事長、秘書長，聯合報、民生報資深記者。
曾獲第十屆臺灣傑出新聞人員研究獎、2005年兩岸新聞報導獎等。出版《學美之旅》、《敲星擊月──擊樂明星成長記事》、《玲蘭清音──陳郁秀的人生行履》、《流留補償：基於生態博物館視野的鄉村文化產業研究》、《萬物糧倉．大地慶典》等。

《學美之心：你的美感，AI學不會》
推薦序　慢慢走，欣賞啊！「學美之心」正在呼喚你　吳靜吉
推薦序　以心為鏡的學美之路　朱宗慶
推薦序　從世界行腳到心靈探索：于國華的美學歷程　廖仁義

自序

壹　美即存在
學美，從「心」開始
在日常生活中審美：練心
用心，成就生命圓滿之美
貳　感與興
啟動注意力
騎單車的Top Gun
夜行巴士，一個人回家
野狼與豪邁
沙漠上空的飛行
參　覺與察
觀照自己的感覺和反應
獨木舟上的翻滾
再拚四公里，說一輩子
汽車、風格，與快意人生的價值
走向記憶黑洞，找回失落的生命
肆　意與識
意象生成與自我意識
高速鐵路與生命的票價
公共汽車和木棉，以及斷線的綺思
記憶的鐵軌，愛情的火車
達達坐船去旅行
伍　「意象」為「象」
生命煉金術
冬天最後一盆火
爸爸的三條長褲
外公送我的彩虹
月臺上的鐘，與暗黑的聖堂

後記　給讀者的「學美」建議
延伸閱讀
作者簡介

《學美之旅：用心看見美，生活即詩境》
自序
推薦序
前言
壹、啟蒙
1.美的旅程
2.美在意象
3.美在印象
4.美在相印
貳、探尋
一、美在匠心
1.ISM：每個人的主義
2.洲南鹽場的「鹽承續」
3.善循環的黑豆
4.純情白米飯
5.卡彿魯岸的莊嚴承諾
6.市場的情味
7.金弘的花生芝麻城堡
8.巧克力的旅程：從全球化到台灣化
9.非籠飼雞蛋的幸福口感
10.情意是文字的重量
11.修行媽媽的入味手藝
12.憩陶：歡言得所憩，咖啡聊共揮
13.由捨而得：安心豐收的蜜棗
14.小番茄：青枝結紅金
15.一年一次的芒果約會
16.遊子返鄉蜂蜜情
17.台灣圖案的美麗
18.吃有機茶的紅玉雞
19.日日好日曬麵人
20.CURA PIZZA：加蚋仔的拿坡里
二、美在天地
1.螢火蟲之春
2.天地人的共生智慧
3.埔里：人與蝴蝶的轉型共生
4.有機農業來自生態情懷
5.大鋤花間：自然的選民
6.和松鼠搶收的咖啡
7.黑纖米：腳踏實地的味道
8.山裡的海味：泥火山豆腐
9.一二○○度熟成的紅西瓜
10.大自然的慈悲
11.天貝之道：師法自然
12.池上秋收：天地人的成全之美
13.藍鵲家族守護的茶
14.榴槤：逆天的美味
15.沒有壓力的香菇
16.餘甘子：與靈魂相結的食物
17.萬物發酵，人間有笑
18.動心如拂水，福地居福人
19.小村遠遠，蕙心綿綿
20.格格的蓮花：種在梯田，養在心田
三、美在人間
1.一個人的晚餐
2.再來一碗蜜豆冰
3.藺子：玉指編藺草，情綿意更長
4.啤酒涼夏夜
5.戀戀紅茶香
6.茶覺：茶味開啟的人生體驗
7.跨越與融合：家的生命美學
8.青草百寶：歷久彌新的群眾智慧
9.燈燈相傳，心心相連
10.娘惹料理風：海峽華人的文化再現
11.未來市：美感的矩陣
12.鹿野好茶：女兒的不懂，父親懂
13.椰漿飯：餐盤上的族群融合
14.刺鳥的浪漫碉堡
15.酸柑茶：無用到大用
16.真珠般華麗的蛋糕
17.大山北月：校長在微笑
18.膽識加文化，賣一碗雲吞麵
19.鮮乳坊的白色革命
20.醋有情，梅有義：一味情義萬里緣
四、美在城鄉
1.認同碎裂在城市變貌中
2.美在「有意的無意」
3.迷途桃花源：那片最美的屋頂
4.馬六甲找峇峇
5.守望老街的地理學家
6.欲望摩天輪
7.華西街的身世與傳奇
8.園林台北
9.上海一片月，百街煙花響
10.都市也要有慈悲
11.夜市裡的百味人生
12.市場裡的美學
13.河岸夜騎
14.愛人的小世界
15.橫濱：記住自己的名字
參、美的學習
1.每個鄉村都是學堂
2.活在當下：開啟感官向自然學習
3.藝術是開啟視野的媒介
4.體驗與經驗之差
5.美感教育必須啟發美感經驗
6.返常與非常：藝術節與城鄉生活
7.社區文創的基底在社區美學
8.一封給孔子的信
肆、美美與共：美感社會的未來
1.美的表達
2.各美，美美，共美

後記
參考書目

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