購物比價 | 找書網 | 找車網 |
FindBook |
有 2 項符合
普通高級中學公民與社會(一)自學手冊的圖書 |
圖書館借閱 |
國家圖書館 | 全國圖書書目資訊網 | 國立公共資訊圖書館 | 電子書服務平台 | MetaCat 跨館整合查詢 |
臺北市立圖書館 | 新北市立圖書館 | 基隆市公共圖書館 | 桃園市立圖書館 | 新竹縣公共圖書館 |
苗栗縣立圖書館 | 臺中市立圖書館 | 彰化縣公共圖書館 | 南投縣文化局 | 雲林縣公共圖書館 |
嘉義縣圖書館 | 臺南市立圖書館 | 高雄市立圖書館 | 屏東縣公共圖書館 | 宜蘭縣公共圖書館 |
花蓮縣文化局 | 臺東縣文化處 |
|
本書依據三民書局林端主編高中公民與社會(一)課本編寫,每課包括四大單元:
1.火線話題:以生活中的案例、時事提點課文的學習目標,掌握學習要點。
2.聚焦統整:有系統地整理課文重點,並於適當處穿插「公民知識+」、「公民辭典」單元,迅速掌握課文內容。
3.學習補帖:深入解說課文延伸內容以及重要名詞概念,並輔以時事舉例,能深化學科知識,舉一反三,融貫知識。
4.搶攻模擬:包括單選題、題組題、多選題三種題型。題目皆依據大學入學測驗之考試趨勢,以課綱為主軸,新聞時事為經緯,有助提升讀者的綜合思考能力。試題部分亦蒐羅近年來大考試題,讀者不妨藉此檢視自己的答題能力。難題並附有詳細解析,以供參考。
曹慧玲
學歷/國立臺灣大學社會學研究所碩士
經歷/臺北市育成高中教師
讀者可依循本書編排順序,首先閱讀「火線話題」,對於課文主要概念作初步的認識。其次閱讀「聚焦統整」,搭配「公民知識+」、「公民辭典」,進一步徹底理解課文。「學習補帖」則有助於讀者增廣視野,理解生活周遭的環境,以驗證課文編寫的用意。充分理解後,請嘗試練習「搶攻模擬」的習題,於作答之後對照解析,以評量學習成果,並藉此協助讀者將課本概念與時事作結合。在此先預祝您,學習愉快,收穫多多 !
第一課 自我的成長與準備成為公民
第二課 人己關係與分際
第三課 人與人權
第四課 公共利益
第五課 公民社會的參與
第六課 媒體識讀
第七課 文化與位階
第八課 多元文化社會與全球化
|