STEAM趣味科學實驗：(實驗材料包9組+趣味小實驗14個+科學小知識22個)

 
誰說玩科學只能在學校？
現在，家裡也能是最酷的實驗室！
本系列以STEAM教育理念與108課綱新素養為核心，
不只教知識，更要帶領孩子大膽實踐。
精選14個趣味小實驗與22個科學小知識，
將抽象理論變身為看得見、摸得著的驚奇發現。
 
隨盒附贈9組實驗材料包及教學手冊，
省去費時費力的備料過程，開盒即可開始探索。
讓孩子在實作中發現，科學原來就在身邊！
透過邊玩邊學，將知識內化為跨領域的超能力。

本書特色

★培養科學素養：緊扣108課綱與STEAM理念，將跨領域知識融入日常生活。
★啟發邏輯思考：從觀察中發現問題，引導孩子主動思考，鍛鍊大腦邏輯力。
★訓練解決能力：學習從挑戰中尋找答案，養出面對困難並實踐解決的行動力。
★親子自主共學：隨附圖解教學手冊，操作直覺簡單，孩子看圖就能動手做。
★嚴選安全材料：嚴選安全實驗與材料，符合檢驗標準，孩子開心、家長放心。
 
✽適用年齡：5歲以上

作者/Fun House師資團隊
生理學家與幼教專家一致指出，人類大腦發展在6歲以前就已經完成80%；「Fun House師資團隊」期望給小朋友的不只是樂趣，更能讓小朋友從遊戲中自己達到潛能開發之目的，激發創造力與想像力，玩出聰明小腦袋。
 
編審/王裕書老師
國立臺灣海洋大學畢。高中時參加成功高中生物社，奠定了自然觀察的興趣與基礎；大學曾擔任生態解說群長，並與夥伴合力舉辦螢火蟲季之大型活動。
目前為自然科學老師，每逢寒暑會舉辦生態營隊，帶孩子拈花惹蟲。
秉持著「恐懼多半來自未知，只要認識便不再懼怕」的信念，期許讓更多人接觸、了解昆蟲與更多自然生物。而且自然觀察對孩子的成長有全面性的幫助，像是在山林活動時，不僅能吸收芬多精，更能強化體能；搜尋生活環境的生物，則可提升觀察力；觀察生物的型態與色彩，亦能增強辨識能力與培養想像力。