阿德老師的科學教室1+2套書

　　為什麼呢? 是不是因為..? 可能是…，結果是…
　　科學的研究就是從日常生活觀察開始。
　　科學界的孩子王-阿德老師
　　不但帶孩子玩科學，也教老師怎麼帶孩子玩科學。
　　這套推薦給老師、家長市面上最淺顯易懂的科學漫畫，
　　讓培養科學核心素養，從懂得問問題開始。
　　中央研究院院士 曾志朗推薦：
　　「這是我心目中一直期待真正優良而有效的兒童科學教育書」

　　第一冊 物理大驚奇
　　開車上山出遊，突然「砰！」的一聲，檢查結果不是爆胎！到底為什麼會「砰！」？
　　噗噗，用手和胳肢窩也可以「放屁」？水杯居然會嗡嗡叫？聲音是怎麼振動的？
　　磁鐵掉到鋁管山洞裡，怎麼這麼久還沒出來？

　　第二冊 動物妙事多
　　生命製造廠如何給小雞營養、空調和保護？
　　為什麼白頭翁媽媽會吃掉自己小孩的便包？
　　一支寶特瓶也可以形成一個生態？

　　在這一系列的漫畫書裡，阿德老師和孩子們充滿好奇心，在一問一答的過程中，解開許多生活中的科學問題，中央研究院院士曾志朗教授說，孩子的科學教育是你我的責任。當他看到《阿德老師的科學教室》時，心裡很開心，因為這是他一直期待的兒童科學教育書。

　　這套科學漫畫，內容改編自阿德老師在信誼和一群孩子的真實科學課程記錄。從事科學教育三十多年的阿德老師，愛科學，愛和孩子玩科學，更可以讓孩子愛上科學！阿德老師的課程充滿魅力，善於鼓勵、誘發孩子觀察與思考，這也和新課綱時代，需要培養孩子科學態度、懂得思考、觀察、提問、推論的科學素養不謀而合。

　　現在阿德老師化身為漫畫人物，帶領更多小讀者跟著書中角色：安安、小鈞、喬喬一起探索生活中各種不同的科學現象，一起試著對神祕的表面現象，抽絲剝繭，讓證據說話！

　　歡迎你一起來感受科學的魅力，在輕鬆有趣的圖文漫畫中，跟著阿德老師玩科學，鍛鍊有看法、有方法、有做法的科學頭腦！

本書特色

　　由真實課程記錄轉化，看見孩子科學探究歷程。
　　‧ 實驗取材自生活素材，在家也可以輕鬆做實驗。
　　‧ 符合十二年國教課綱，培養科學態度與科學素養。
　　‧ 學會科學思考，樂於主動學習、探究學習。
　　‧ 附科學一點通，課堂筆記，幫助思考探索與統整。
　　※看！阿德老師的科學教室影片

好評推薦

　　這是一本我心目中一直期待的真正優良而有效的兒童科學教育書。科學就是要學會「問」問題。阿德老師不說粗淺的科學概念，而是以漫畫人物，問一個又一個很好、很有趣、很生活面，又能循序依理，得到證據的解答。－－曾志朗│中央研究院院士‧ 歐洲科學與藝術院院士‧ 世界科學院院士

　　兼具漫畫的趣味性，與科學思維的深度；以圖像降低了知識的難，但卻能不失探索的真，這是一本難得的科學漫畫，完全打中我這個漫畫控與科學控。－－鄭國威│泛科知識公司知識長
 

作者簡介

廖進德

　　投入兒童科學教育三十多年，阿德老師的課充滿魅力，教過無數個大小孩子玩科學，更教老師怎麼帶孩子玩科學。台灣師範大學生物系、國立台北師範學院數理碩士畢業，擔任大學自然科學系講師、國小自然與生活科技教科書主編，現任信誼基金會科學教育顧問、遠哲科學教育基金會趣味科學教學講師。