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【N次寫練習本】走迷宮學數學(4歲以上適用)(附印章筆1枝)

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走迷宮學數學(4歲以上適用)(附印章筆1枝)【金石堂、博客來熱銷】 走迷宮學數學(4歲以上適用)(附印章筆1枝)【金石堂、博客來熱銷】

作者:東雨文化編輯部 
出版社:東雨文化
出版日期:2020-04-13
規格:32頁/18.2*25.7CMcm
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:【N次寫練習本】走迷宮學數學(4歲以上適用)(附印章筆1枝)

N次寫,N次擦,可重複書寫
專為學齡前幼兒所設計的-環保練習本-系列
※每冊皆附1枝印章學習筆 (顏色隨機出貨,恕不挑款)※


本書結合【迷宮遊戲】與【數學】
從走迷宮中學習各種﹝數學主題﹞

~~數與量、圖形對應、空間、比大小、序列、時間~

※學習要點

→從遊戲中找出正確路線
→培養耐心、專注力、觀察力
→提升邏輯思考、分析判斷能力

◎內容特色:
1.內容多元有趣,激發孩子的學習欲望。
2.﹝視知覺訓練﹞遊戲,有效提升孩子﹝專注力﹞。
3.基礎﹝數概念﹞的建立,引導孩子進行思考與判斷。
4.訓練孩子的﹝手眼協調﹞能力,提升孩子的穩定度。
5.可﹝重複擦寫﹞,讓孩子﹝勇於做答﹞,不怕錯誤。
6.附﹝完整解答﹞,可以讓孩子﹝獨立操作﹞。

【給家長的話】

強化孩子的空間智能,激發無限創造力及想像力!

﹝空間智能﹞是指大腦能準確感受空間關係,並把所知覺到的表現出來的能力。空間智能強的人,能敏銳感受到色彩、線條、形狀、空間、形式,以及它們之間的關係。

玩迷宮遊戲,是有效提升空間智能的方法之一,除能激發孩子無窮的創造力及想像空間,也對日後觀察力、敏感度、準確度、方向感的掌握,以及二維和三維空間的轉換能力,有很大的助益。

本書將迷宮遊戲與數學做結合,從走迷宮中學習各種數學主題:數與量、圖形對應、空間、比大小、序列、顏色形狀……能激起孩子的遊戲欲望;走迷宮時,孩子需要做整體與局部的仔細觀察,推理下一步該怎麼走,判斷哪條路才是通往終點的正確路徑,透過此過程,能有效訓練觀察力和思考判斷力,以及嚴謹的邏輯推理能力。當走錯路,必須回到岔路口重走一遍,這時就需牢記走過的路,以避免重複走錯,可藉此訓練記憶能力;往終點前進則有助於訓練專注力;用筆描繪各種方向性線條時,更可培養手眼協調力及運筆能力。

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