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故事飛行船套書─小學生的第一套橋梁書3:星期天的音樂教室/星期天的自然教室/星期天的保健室/星期天的體育館的圖書 |
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故事飛行船-給孩子的第一套故事橋梁書
幽默歡笑,充滿可能、奇蹟的星期天教室──
滿足小讀者異想天開的想像力,又讓孩子在輕薄短小的閱讀中,建立閱讀習慣
讓孩子相信自己是閱讀小超人!
勇敢克服對文字的恐懼,累積閱讀成就感
全系列6大特色:
1) 有注音,插圖豐富,內容多元
2) 精選世界好故事
3) 全書篇幅適中,適合低、中年級孩子閱讀
4) 學習品格與素養
5) 培養孩子閱讀習慣與專注力、理解力
6) 榮獲「好書大家讀最佳少年兒童讀物」、「文化部中小學生優良課外讀物推介」等國內外獎項肯定
一起乘坐故事飛行船,看遍世界好故事
「故事飛行船套書─小學生的第一套橋梁書○3」共收錄四本故事:《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》
千年鎮的萬年國小,到了星期天特別不平靜。教室裡的物件各個活靈活現,發生許多驚奇古怪的事──意想不到的脫序情節,充滿個性的可愛角色,讓人忍不住笑到流眼淚。故事輕鬆幽默又充滿暖意,鼓勵孩子展現自我、歡樂成長!
《星期天的音樂教室》
在搞笑幽默中學習展現自我的「勇氣」
樂器們聽見小朋友們練合唱,覺得非常有趣,也想來唱唱看。
但是,唱什麼歌好呢?又要找誰伴奏呢?
別擔心!大家已經想出妙點子嘍!
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
這一天,音樂教室裡的口風琴、響板、鋼琴、直笛、大鼓、節拍器全部動起來,
他們不但想學小朋友們練習合唱,
連掛在音樂教室牆壁上的肖像畫——
貝多芬、舒伯特、海頓、莫札特都被無辜的拖下水,
就在大家開開心心的練習合唱時,只有一個樂器悶悶不樂……
意想不到的脫序情節,充滿個性的可愛樂器角色們,
讓人忍不住笑到流眼淚,又鼓勵孩子展現自我的歡樂成長故事。
《星期天的自然教室》
與同儕間的相處讓孩子理解什麼才是真正的「友情」
顯微鏡收到好朋友天文望遠鏡的信,覺得好自卑。
自然教室的夥伴們決定要幫他找出一個驚天動地的新發現,
好向天文望遠鏡炫耀,沒想到結果竟然……
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
這一天,顯微鏡收到一封好朋友天文望遠鏡寫來的信,邀請他到兒童城堡,顯微鏡很想念天文望遠鏡,但是一想到自己沒有什麼值得向朋友炫耀的東西,就自卑到不敢去見他。於是自然教室的夥伴們熱心的聚集在一起,想幫他找出一個驚天動地的新發現,好向天文望遠鏡炫耀,
可是人體骨骼模型卻提出不同的想法……
顯微鏡、燒杯、放大鏡、天秤、酒精燈,還有人體骨骼模型,
熱情洋溢又鬼點子一大堆的夥伴們,要來告訴你:
朋友之間除了「炫耀」以外,什麼才是最重要的東西!
《星期天的保健室》
學會理解「生命」的真諦
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
這一次,保健室裡的體重機、急救箱、身高尺和病床全都動起來,
他們帶著嬰兒娃娃到鎮上去,要幫她找到一顆會跳的心臟,
就為了幫嬰兒娃娃變成「真的」娃娃,他們能成功嗎?
他們要到哪裡才能找到代表「生命」的東西呢?
《星期天的體育館》
輸贏不重要,「享受」過程才是最美麗的果實
星期天的體育館熱鬧滾滾,體育器材和掃除用具正在玩躲避球。
羽毛球抱怨抹布不想比賽,害他們輸球了。
可是抹布既不喜歡運動,也不喜歡比賽,
到底要怎麼做,才能使他打起精神來呢?
體育館的夥伴們一起動動腦吧!
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
這個星期天,體育器材和掃除用具正在玩躲避球。好勝心強的羽毛球抱怨抹布根本不想比賽,害他們輸球了,結果引發比賽到底要「以勝利為目標」,還是「以快樂為目的」的大論戰。為了讓抹布打起精神,體育館的夥伴們決定要用抹布擅長的事來比賽,於是一起走出體育館……
羽毛球、跳繩、網球拍、獨輪車、畚箕、掃帚、抹布、刷子、水桶……各式各樣有趣又獨特的角色又要在星期天鬧翻天了。這一回,充滿熱情的夥伴們將要告訴你,什麼才是「比賽的真正樂趣」!
作者簡介:
村上詩子/作
生於日本三重縣,作品曾獲日本兒童文學者協會新人獎、廣介童話獎。主要作品有《書包去遠足》、《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「大家有過得第一名的經驗嗎?我在39歲的時候,曾獲得市民馬拉松大賽30到39歲組的第一名喔!我覺得比起贏得比賽,堅持到底才是最重要的。」
個人網頁http://www.geocities.jp/m_shiiko
田中六大/繪
生於日本東京都。日本多摩美術大學研究所畢業,現為漫畫家、插畫家。主要插畫作品有《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「我比較像抹布,從來沒有得過第一名,很想嘗嘗得第一名的滋味。我也好想去釣魚喔!」
個人網頁http://www.rokudait.com/
譯者簡介:
張桂娥
生於花蓮,當了五年多的小學教師後,為探索兒童文學的魅力,赴日留學並取得教育學博士學位,現任職於東吳大學日文系。譯作有:《單車小子大冒險》、《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「希望能為小朋友譯介更多精采的作品,更期盼透過翻譯,與孩子們共享閱讀日本兒童文學的樂趣。」
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