綜合練習(4歲)

▲提高運筆能力、促進幼兒手眼協調：簡單的筆劃與符號，透過重複動作的描畫、書寫練習，促進手眼協調與大腦連結。
▲啟發想像力與創造力：生活常見事物以卡通圖案呈現，引導幼兒的聯繫力。
▲讓親子在練習過程中歡喜互動：避免學習枯燥，設計許多好玩的聯想、尋找、比較、思考判斷遊戲，讓學習過程輕鬆又歡喜。


豐富多元的綜合練習，奠定3~6歲兒童認字與書寫基礎

「1、2、3……」是進入數量殿堂的基本符號，「ㄅ、ㄆ、ㄇ……」、「A、B、C……」則是學習文字語言、自己閱讀的入門符號。而學齡前的幼兒對於社會約定俗成的語言、文字、符號極為好奇，會用語言、文字圖形等表達意思、從事思考活動；更想嘗試自己閱讀、探索生活中的各種訊息。此時，引導孩子接觸這些基本學習符號，進而練習書寫，提高運筆能力正式時候。

作者簡介：

幼福編輯部

以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度產品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒系列以及教具類……多項產品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，才是真正掌握孩子美好未來的基石。

• 出版社： 幼福文化事業股份有限公司 出版日期：2014-07-01
• 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝 頁數：80頁
• 商品尺寸：長：297mm \ 寬：210mm \ 高：6mm
• 類別： 中文書> 少兒親子> 學齡前幼兒