近年來,OECD發展許多國際間有用的資訊,也提供各國相關政策訂定的參考指標。以OECD所發展的「教育概覽:OECD指標」為例,所提供的教育指標資訊已引起各國高度的重視,也成為國際間學者研究、討論、引用的素材。本研究之主要目在研究OECD教育指標的資訊蒐集、分析以及將國內教育發展的資訊進一步整合,並推動加入OECD的教育概覽做國際比較,讓台灣的教育發展狀況登上世界舞台。在推動教育國際化的廣泛議題中,OECD教育概覽的國際指標比較亦可提供我國一個絕佳的窗口,進入世界的教育櫥窗。
購物比價 | 找書網 | 找車網 |
FindBook |
有 1 項符合
參與OECD教育指標概覽發展之研究(POD)的圖書 |
參與OECD教育指標概覽發展之研究(POD) 作者:行政院研究發展考核委員會 出版社:行政院研究發展考核委員會 出版日期:2007-04-01 語言:繁體中文 規格:平裝 / 普通級/ 單色印刷 / 初版 |
圖書館借閱 |
國家圖書館 | 全國圖書書目資訊網 | 國立公共資訊圖書館 | 電子書服務平台 | MetaCat 跨館整合查詢 |
臺北市立圖書館 | 新北市立圖書館 | 基隆市公共圖書館 | 桃園市立圖書館 | 新竹縣公共圖書館 |
苗栗縣立圖書館 | 臺中市立圖書館 | 彰化縣公共圖書館 | 南投縣文化局 | 雲林縣公共圖書館 |
嘉義縣圖書館 | 臺南市立圖書館 | 高雄市立圖書館 | 屏東縣公共圖書館 | 宜蘭縣公共圖書館 |
花蓮縣文化局 | 臺東縣文化處 |
|
|