厭世廢文觀止【相看兩不厭版：作者親蓋章印扉頁+「上課不要傳紙條」便條本】──英雄豪傑競靠腰，國文課本沒有教

名人推薦：◎一起讀古文耍廢推薦！

祁立峰　作家、中興大學中國文學系副教授

宋怡慧　作家、丹鳳高中圖書館主任

吳冠宏　東華大學中文系教授、臺灣中文學會理事長

敏鎬的黑特事務所　《人生自古誰不廢》作者

陳　茻　國文教師

陳怡嘉　女王的教室國文老師

陳安儀　親職作家

楊子漠　翻滾海貍工作室企劃長

厭世哲學家　作家

歐陽立中　作家、教師

蕭宇辰　「臺灣吧」共同創辦人

古今廢文一起串連，就是這麼簡單！──祁立峰

期待看到多元的看法，是我感到欣喜的原因，但尚未能做為我真心推薦這本書的原因。真正讓我推薦這本書的，是我在厭...

推薦序 2　關於厭世與溫柔　陳茻（國文教師）

期待看到多元的看法，是我感到欣喜的原因，但尚未能做為我真心推薦這本書的原因。真正讓我推薦這本書的，是我在厭世國文老師那看似戲謔的文字中，同時看見了一種硬派的切入方式與埋藏著的細膩關懷。

所謂硬派的切入方式，指的是書中面對各篇古文潛藏的問題，毫不迴避的抓住痛點砍殺。需要更多說明或解釋時，也能在其他的古代文獻（雖然書中多半是藏起來了）中找到相佐的材料搭配使用。這無疑是教學上的硬工夫結合研究者的眼光所致，若對普及沒有一定決心是難以成就的。而這些切入問題的方式，背後֛ә̳طֲӬُ̀׈ӿ͌٨ןԓ͙ڀ׵Ԧͥڙ؋ԺͲڱآՍͿۊظՠ΋ُۢմΘۻ٥ևΤܓټ֛αܬڒ֮ξ݄ڨׁϊݝڿוϗݵەרϣގ۬׻ϰަ܂؏Ͻ޿ܙآЉߗܯضЖ߰݅ىТࠈݜٜЯࠡݲٰм࠹މڃшࡑޟڗѕࡪ޶ڪѡࢂߌڽѮ࢛ߢۑѻࢳ߹ۤ҇࣌ࠏ۷Ҕࣤࠦ܋Ҡࣽ࠼ܞҭकࡓܲҺमࡩ݅ӆॆࡿݘӓय़࢖ݬӟॷࢬݿӬঐࣃޓӹনࣙަԅুࣰ޹Ԓ৙आߍԞ৲जߠԫਊळ߳ԸਣॉࠇՄ਻ॠࠚՑ੓ॶ࠮՝੬঍ࡁժ઄ণࡔշઝহࡨփવ৐ࡻ֐૎০࢏֜૦৽ࢢ֩૿ਓࢵֶଗਪࣉׂରੀࣜ׏ୈ੖࣯כୡ੭ःר୹ઃख׵ஒચप؁பરऽ؎௃ેॐؚ௛૝।ا௴૳ॷشఌଊঋـథଠঞٍఽଷ঱୍ౕٙ৅٦౮୤৘ٳಆ୺৫ٿಟஐ৿ڌಷ஧਒ژ೐஽ਦڥ೨௔ਹڲഁ௪ੌھങఁ੠ۋലగੳۗൊభઇۤൣౄચ۱ൻౚભ۽ඔ౱ુ܊ඬಇ૔ܖළಞ૨ܣෝ಴ૻܰ෶ೊ଎ܼฎೡଢ݉ว೷ଵݕ฿എୈݢ๗തଡ଼ݯ๰ഺ୯ݻຈ൑ஃވມ൧஖ޔູൾனޡ໒ඔ஽ޮ໪ණௐ޺༃ශ௤߇༛෗௷ߓ༴෮ఊߠཌคఞ߭ཥปఱ߹ཽัౄࠆྖ่ౘࠒྮ๞౫ࠟ࿇๴౿ࠬ࿟຋ಒ࠸࿸ມಥࡅတຸಹࡑဩ໎ೌ࡞၁໥ೠ࡫ၚ໻ೳࡷၲ༑ആࢄႊ༨ച࢐Ⴃ༾ഭ࢝Ⴛཕീࢪეཫൔࢶწྂ൧ࣃᄅ྘ൻ࣏ᄝྮඎࣜᄶ࿅ඡࣩᅎ࿛ඵࣵᅧ࿲෈ंᅿဈොऎᆘဟ෯छᆰဵขनᇉ။ถऴᇡၢษुᇺၸ฼्ሒႏ๐ग़ራႥ๣१ቃႼ๷ॳቜგຊঀቴშຝঌኌჿັঙእᄕໄদኽᄬ໘লዖᅂ໫িዮᅙ໾োጇᅯ༒৘ጟᆅ༥৥ጸᆜ༸ৱፐᆲཌ৾፩ᇉཟਊᎁᇟཱིਗ᎚ᇶ྆ਤᎲሌྙਰᏋሢྭ਽Ꮳሹ࿀੉ᏼ቏࿔੖ᐔቦ࿧੣ᐭቼ࿺੯ᑅናဎ੼ᑞኩအઈᑶ኿ဴકᒎዖ၈ઢᒧዬၛમᒿጃၯ઻ᓘጙႂેᓰጰ႕૔ᔉፆႩૡᔡ፜Ⴜ૭ᔺ፳აૺᕒᎉუଆᕫᎠჶଓᖃᎶᄊଠᖜᏍᄝବᖴᏣᄱହᗍᏹᅄ୅ᗥᐐᅗ୒ᗾᐦᅫୟᘖᐽᅾ୫ᘯᑓᆑ୸ᙇᑪᆥ஄ᙠᒀᆸ஑ᙸᒖᇌஞᚐᒭᇟபᚩᓃᇲஷᛁᓚሆ௃ᛚᓰሙௐᛲᔇር௝ᜋᔝቀ௩ᜣᔳቓ௶᜼ᕊቧం᝔ᕠቺఏ᝭ᕷኍజចᖍኡనឞᖤኴవាᖺወు៏ᗐዛ౎៧ᗧዮ౛᠀ᗽጂ౧᠘ᘔጕ౴ᠱᘪጩಀᡉᙀጼ಍ᡢᙗፏ  /$?1#O=,_I5$oU>*~aG0ŽmO6žzX<®†aB¾’jH͞sOݪ|Uí¶„[ýÍačϖgĝ۟mĬç¨sļó°yŌÿ¹ŜČ…ŬĘˋŻĤԑƋİݗƛļåƫňî£ƻŔ÷©NJšĀ¯ǚŭĉµǪŹĒ»ǺƅĚÁȊƑģÇșƝĬÍȩƪĵÓȹƶľÙɉǂņàəǎŏæɨǚŘìɸǦšòʈdzŪøʘǿųþʨȋŻĄʸȗƄĊˇȣƍĐ˗ȯƖĖ˧ȼƟĜ˷ɈƨĢ̇ɔưĨ̖ɠƹĮ̦ɬǂĴ̶ɸNjĺ͆ʄǔŀ͖ʑǝņͥʝǥŌ͵ʩǮŒ΅ʵǷŘΕˁȀŞΥˍȉŤδ˚ȑŪτ˦ȚŰϔ˲ȣŷϤ˾ȬŽϴ̊ȵƃЃ̖ȾƉГ̣ɆƏУ̯ɏƕг̻ɘƛу͇ɡơѓ͓ɪƧѢ͟ɳƭѲͬɻƳ҂͸ʄƹҒ΄ʍƿҢΐʖDžұΜʟNjӁΨʧǑӑδʰǗӡρʹǝӱύ˂ǣԀϙˋǩԐϥ˔ǯԠϱ˜ǵ԰Ͻ˥ǻՀЊˮȁՏЖ˷Ȉ՟Т̀ȎկЮ̉Ȕտк̑Ț֏ц̚Ƞ֞ѓ̣Ȧ֮џ̬Ȭ־ѫ̵Ȳ׎ѷ̽ȸמ҃͆Ⱦ׮ҏ͏Ʉ׽Ҝ͘Ɋ؍Ҩ͡ɐ؝ҴͪɖحӀͲɜؽӌͻɢٌӘ΄ɨٜӤ΍ɮ٬ӱΖɴټӽΟɺڌԉΧʀڛԕΰʆګԡιʌڻԭςʒۋԺϋʘۛՆϓʟ۪ՒϜʥۺ՞ϥʫ܊ժϮʱܚնϷʷܪփЀʽܹ֏Ј˃֛݉Бˉݙ֧КˏݩֳУ˕ݹֿЬ˛މ׋еˡޘטн˧ިפц˭޸װя˳߈׼ј˹ߘ؈ѡ˿ߧؔѩ̅߷ءѲ̋ࠇحѻ̑ࠗع̗҄ࠧمҍ̝࠶ّҖ̣ࡆٝҞ̩ࡖ٪ҧ̰ࡦٶҰ̶ࡶڂҹ̼ࢅڎӂ͂࢕ښӋ͈ࢥڦӓ͎ࢵڳӜ͔ࣅڿӥ͚ࣔۋӮࣤۗ͠ӷۣͦࣴԀͬऄۯԈͲऔۻԑ͸ण܈Ԛ;ळܔԣ΄ृܠԬΊ॓ܬԴΐॣܸԽΖॳ݄ՆΜংݑՏ΢঒ݝ՘Ψঢݩաήলݵթδূށղκ৑ލջρৡޚքχৱަ֍ύਁ޲֖ϓ਑޾֞ϙਠߊ֧ϟਰߖְϥੀߣֹϫ੐ׂ߯ϱ੠߻׊Ϸ੯ࠇדϽ੿ࠓלЃએࠟץЉટࠫ׮Џય࠸׷Еાࡄ׿Л૎ࡐ؈С૞࡜ؑЧ૮ࡨؚЭ૾ࡴأг଎ࢁجйଝࢍشпଭ࢙ؽхଽࢥنы୍ࢱُёଢ଼ࢽ٘ј୬࣊٠ў୼ࣖ٩Ѥ஌࣢ٲѪஜ࣮ٻѰ஬ࣺڄѶ஻आڍѼோओڕ҂௛टڞ҈௫फڧҎ௻षڰҔఊृڹҚచॏۂҠపज़ۊҦ఺२ۓҬొॴۜҲౙঀۥҸ౩ঌۮҾ౹ঘ۶ӄಉতۿӊಙ঱܈Ӑ಩ঽܑӖಸ৉ܚӜೈ৕ܣӢ೘ৡܫө೨৭ܴӯ೸৺ܽӵഇਆ݆ӻഗ਒ݏԁധਞݘԇഷਪݠԍേਸ਼ݩԓൖ੃ݲԙ൦੏ݻԟ൶ਜ਼ބԥආ੧ތԫඖੳޕԱඥ੿ޞԷඵઋާԽළઘްՃ෕ત޹Չ෥ર߁Տ෴઼ߊՕคૈߓ՛ด૔ߜաฤૡߥէิ૭߮խไૹ߶ճ๓ଅ߿չ๣଑ࠈր๳ଝࠑֆ຃ପࠚ֌ຓଶࠣ֒ຢୂࠫ֘າ୎࠴֞ໂ୚࠽֤໒୦ࡆ֪໢୳ࡏְ໱୿ࡗֶ༁஋ࡠּ༑஗ࡩׂ༡ணࡲ׈༱யࡻ׎ཀ஻ࢄהཐைࢌךའ௔࢕נ཰௠࢞צྀ௬ࢧ׬ྏ௸ࢰײྟఄࢹ׸ྯ఑ࣁ׾྿ఝ࣊؄

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推薦序 2　關於厭世與溫柔　陳茻（國文教師）

期待看到多元的看法，是我感到欣喜的原因，但尚未能做為我真心推薦這本書的原因。真正讓我推薦這本書的，是我在厭世國文老師那看似戲謔的文字中，同時看見了一種硬派的切入方式與埋藏著的細膩關懷。

所謂硬派的切入方式，指的是書中面對各篇古文潛藏的問題，毫不迴避的抓住痛點砍殺。需要更多說明或解釋時，也能在其他的古代文獻（雖然書中多半是藏起來了）中找到相佐的材料搭配使用。這無疑是教學上的硬工夫結合研究者的眼光所致，若對普及沒有一定決心是難以成就的。而這些切入問題的方式，...

推薦序　關於厭世與溫柔──陳茻
推薦序　厭之極致，愛之至極──楊子漠
推薦序　廢中，有大道──歐陽立中
自　序　課本不教的古文廢話才有真感情
壹、辦公室讀的古文廢話──工作好累
致打卡後出賣肉體與靈魂的上班族：
「從地獄搭電梯到公司，
需要按住電梯向下的按鈕。」
〈鴻門宴〉：最難吃的應酬飯
〈燭之武退秦師〉：逃不掉的爛工作
〈諌逐客書〉：老闆拜託，不要開除我
〈勞山道士〉：不要幫公司做壞事
貳、登機室讀的古文廢話──日子好慢
致努力奔跑，卻依舊停在原地、一事無成的人兒：
「寂寞像是守候誤點的班機，
不知道何時才能離開。」
〈赤壁賦〉：沒有出口的房間
〈晚遊六橋待月記〉：等待，是最高級的忍耐
〈醉翁亭記〉：手牽手，一起去郊遊
〈始得西山宴遊記〉：出門玩，要開心
參、健身房讀的古文廢話──情感好重
致相愛又相殺的戀人：
「練肌肉可以舉起槓鈴，
卻無法輕放愛與憂傷。」
〈虯髯客傳〉：命中註定我和你
〈諫太宗十思疏〉：因為你，我說真話
〈琵琶行〉：不好意思，我也受傷了
〈世說新語選〉：當文學女孩遇上普通男孩
肆、速食店讀的古文廢話──看書好煩
致整天懷疑學這個有沒有用的學生：
「學校的課程是一份套餐，
卻讓你誤以為是自由選、歡樂購。」
〈勸學〉：還不趕快進教室
〈岳陽樓記〉：作業借我抄一下
〈傷仲永〉：因為普通，所以用功
〈臺灣通史序〉：不能繼續玩社團了
伍、牙醫診所讀的古文廢話──說話好難
致誤以為言語是良好溝通工具的人們：
「說真心話和拔蛀牙一樣，
張開嘴巴卻吐不出幾個字。」
〈出師表〉：別人的兒子，聽我說
〈項脊軒志〉：自己的書房，聽我說
〈左忠毅公軼事〉：老師，聽我說
〈師說〉：同學，聽我說
陸、兒童樂園讀的古文廢話──快樂好遠
致想改變世界卻不小心被世界改變的你：
「幻想的國度，
往往比現實的人生更美好。」
〈勸和論〉：臺灣鄉民的和平樂土
〈桃花源記〉：陶淵明的理想國
〈大同與小康〉：孔老夫子的夢
〈漁父〉：潔癖者的天堂

推薦序　關於厭世與溫柔──陳茻
推薦序　厭之極致，愛之至極──楊子漠
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壹、辦公室讀的古文廢話──工作好累
致打卡後出賣肉體與靈魂的上班族：
「從地獄搭電梯到公司，
需要按住電梯向下的按鈕。」
〈鴻門宴〉：最難吃的應酬飯
〈燭之武退秦師〉：逃不掉的爛工作
〈諌逐客書〉：老闆拜託，不要開除我
〈勞山道士〉：不要幫公司做壞事
貳、登機室讀的古文廢話──日子好慢
致努力奔跑，卻依舊停在原地、一事無成的人兒：
「寂寞像是守候誤點的班機，
不知道何時...