精選108課綱新字表中四~六級高中字彙
高頻率+中高階選字 讓你輕鬆拿高分!
收錄學測超高頻進階單字,一舉戰勝字彙題!
主題式速記法,輕鬆加深背單字印象,提升學習效率!
學測高分必備單字書!選自大考中心針對108新課綱所頒布的《高中英文參考詞彙表》四~六級字彙,依主題分類編排,共16個主題,60個單元。每單元嚴選25–35個核心單字,延伸補充單字近義字與形近字,並搭配活用例句,讓你在短時間內輕鬆累積高中字彙量,戰勝大考單字!
本書特點
1.單字按主題分類編排,觸類旁通加強記憶
將單字依生活化主題分為16大類,包含情緒與感覺、經濟與金融、日常生活、身心健康、環境生態等多元主題。每主題更細分成4—6單元,每單元約有25—35個核心單字,分量適中,方便學習。各單字並延伸出數個近義字與形近字,觸類旁通進而加強記憶效果!
2.收錄中高階高頻單字,短時間收到最大成效
收錄大考中心高中進階字彙。選字更網羅近十年學測、指考字彙題單字,讓想考高分的學生輕鬆掌握大考必考單字範圍。
3.單字詞類變化與搭配用法一起背,提升學習效率
將單字各詞類變化羅列一組且配有例句,一次背齊單字不同詞性拼法,提升學習效率。單字後則列出搭配用法,一次搞懂單字用法與搭配詞,協助活用單字,增進寫作能力。
4.單字依其意義或字形重複出現,強化記憶網絡
同單字可能依其意義或字形的連結關係,在不同條目中重複出現,學生在經過多次複習與背誦後,自然形成單字間記憶網絡,加強聯想效果。
5.收錄字義辨析專欄,輕鬆搞懂意義相近單字
列有15個字義辨析專欄,將意義接近,但用法迥異的單字進行比較,並列出用法與例句,輕鬆釐清同義字的用法與不同之處。
6.每單元皆設有測驗題,立即檢視學習效果
每單元後皆有字義選擇題與中譯搭配題,學習後立即測驗學習成效,針對不熟悉的部分進行補強。
7.附核心單字與例句朗讀APP,用聽力加強印象
由專業外籍老師錄有核心單字與例句APP,藉由隨時反覆聆聽,加強背誦印象與拼寫能力。
作者簡介:
江正文(Marvin)
IG:@vocabularycracker單字餅乾
.台灣大學外國語文學研究所碩士,歷任國高中、升大、升研究所補習班。曾獲梁實秋文學獎譯文組評審獎。
.著作:《高中英文閱讀創意學習》(南一)、《字首、字根、字尾 TOEFL iBT 托福單字》(我識)、《英文單字這樣背才對》(凱信)、《英文單字007─英文造字的原理》(捷徑)、《單字You Can Change》(金麟)、《英語單字這樣記才對》(江蘇科學技術出版社)、《破解英語單詞的密碼:詞根、前綴、後綴》(化學工業出版社)、《最強字首、字根、字尾》(我識)
.譯作:《達爾文的蚯蚓》、《改變西方世界的26個字母》、《看得見的黑暗》、《育嬰室的野獸》(究竟)、《恐怖份子》(圓神)、《黑王子》(木馬)
各界推薦
特別收錄 / 編輯的話:
本書選字範圍
本書的詞條選字依據為大考中心公布、111學年度起適用的〈高中英文參考詞彙表〉。將新版詞彙表和舊版詞彙表相較,新版刪去了舊版中的部分單字,但也新增了222 個單字。
新增的單字幾乎都是5、6 級單字。其中部分屬於專業領域的單字,在一般的文章中較少出現,讀者須找方法去熟悉這些單字,例如:attorney(律師)、chapel(小禮拜堂)、cognitive(認知的)、custody(拘留)、verdict(裁決)、gauge(測量儀器)。
此外,在新增單字中,還有部分屬於GRE 標準測驗的常見字,例如:ruthless(殘忍的)、default(拖欠)、convene(集合開會)、deplete(消耗)、adverse(不利的)、avert(避開)、constraint(拘束)、entity(實體)、affiliate(使隸屬)、hamper(阻礙)、amend(修正)、incorporate(包含)、mandate(授權)、viable(能存活的),這點對於高中生而言,更具挑戰。
本書的編排是根據111 學年度起適用的〈高中英文參考詞彙表〉,新增的222單字已全部收錄。本書的核心單字著重在中、高階單字,大約是詞彙表的4、5、6級單字。近義字、形近字等衍生字則多為2-6 級,和超過6 級的常見單字。
核心字
▶級數:1,個數:19
▶級數:2,個數:146
▶級數:3,個數:165
▶級數:4,個數:346
▶級數:5,個數:349
▶級數:6,個數:257
▶級數:***,個數:220
本書共收錄:1574個
衍生字
▶級數:1,個數:208
▶級數:2,個數:459
▶級數:3,個數:421
▶級數:4,個數:346
▶級數:5,個數:498
▶級數:6,個數:405
▶級數:***,個數:1240
▶附錄,個數:2
▶108綱刪除字,個數:126
本書共收錄:3873個
***代表超過6級範圍
除了以〈高中英文參考詞彙表〉為依據之外,編者審酌重要性,在本書中收錄了一些詞彙表以外的單字。例如,procrastinate(拖延)、Antarctic(南極)、pandemic(大傳染病)、emoticon(表情符號)等字。
編排方式
本書共計六十回,以分類方式編排。色字為核心字,衍生出若干「近義字」、「形近字」與「音近字」,重要的搭配用法亦一併列出。
此外,本書還有十五個「字義辨析」專欄,將意義接近但用法迥異的單字進行比較(例如,「字義辨析」專欄收錄prohibit、inhibit、refrain、prevent等字。這幾個字的意義都是「禁止」,但用法不同),讓讀者能夠更精準用字。
近義字的使用
本書在編排時,收錄大量的synonym(synonym在字典中譯為「同義字」或「近義字」),為了避免讀者混淆,本書一律使用「近義字」這個詞,這是為了提醒讀者,這些字群只是意思接近,並非完全相同,不宜直接互換。對於沒有例句的近義字,讀者在使用時宜確認字典中的用法。
產生這種現象的原因是,由於英文這個語言持續吸收其他語言的字詞,因此使得英文產生大量的近義字,但字與字之間常有些細微的差異。
從以下這組「聰明的」的近義字,就可以知道,我們在使用近義字時應該小心:
1. wise (adj.) 聰明的;明智的(源自古英文,通常指經驗老練所產生的睿智)
2. intelligent (adj.) 聰明的(源自拉丁文,通常指思路清晰,能夠迅速理解一些困難的事項或學科)
3. smart (adj.) 聰明的(源自古英文,意思接近intelligent,但也可以表示「機靈的」,暗示聰明但態度稍有不敬)
4. clever (adj.) 聰穎的;機敏的(源自古英文,通常指學習能力很快,擅長運用所學)
5. talented (adj.) 有天賦的(源自古法文,通常指天生的能力傾向)
6. gifted (adj.) 有天賦的(源自斯堪地那維亞語源,通常指天生的能力傾向)
如何使用本書
本書每一個單元的單字量,大約在100到140個。一次要熟背100多個字的中文釋義,且能夠精準拼寫是不切實際的,如果屢次達不到目標,反而會讓人心生挫折。所以建議讀者,每個單元應先針對核心字(藍字,約25至35個),熟悉其拼寫與中文釋義。能準確拼寫核心字以後,就比較容易延伸學習衍生出來的近義字與形近字。近義字與形近字不用精準拼寫,只要約略熟悉讀音與大致的拼法即可。
本書各單元後的測驗題,是根據大學學測字彙題出題模式來編寫。測驗中的第一大題字義選擇題,答案與選項出題範圍為該單元所出現的部定高中參考詞彙;第二大題的中譯搭配題則僅限核心字彙,且範圍同樣為部定高中參考詞彙。藉由這種模擬學測指考字彙題的編寫,讀者更容易針對部定高中參考詞彙加強學習。
特別收錄 / 編輯的話:本書選字範圍
本書的詞條選字依據為大考中心公布、111學年度起適用的〈高中英文參考詞彙表〉。將新版詞彙表和舊版詞彙表相較,新版刪去了舊版中的部分單字,但也新增了222 個單字。
新增的單字幾乎都是5、6 級單字。其中部分屬於專業領域的單字,在一般的文章中較少出現,讀者須找方法去熟悉這些單字,例如:attorney(律師)、chapel(小禮拜堂)、cognitive(認知的)、custody(拘留)、verdict(裁決)、gauge(測量儀器)。
此外,在新增單字中,還有部分屬於GRE 標準測驗的常見字,例如:ruthless(殘忍的)...
作者序
單字書通常是依照字母順序排列,或是以主題、難度區分,這些方式有其方便之處,但是每個詞條基本上是一座孤島,跟別的詞條沒有太大關係。
本書的單字編排是先以主題分類,每個詞條再加入「近義字群」與「形近字群」,讓單字與單字產生連結,這種連結有助記憶與統整。例如,在本書中,dominate(支配; 統治) 是一個重要詞條。從dominate 這個詞條衍生出近義字control( 控制;支配)、command(命令;支配)以及形近字nominate(提名)、abominate(痛恨)、dome(圓頂)、domain(領土)等。除此之外,dominate這個字又因為形近或近義的連結,分別出現在domestic(國內的)、command(命令;支配)、possess(擁有)等三個詞條中。這種重複出現、互相連結的單字,自然而然形成一個記憶網絡,經過反覆背誦之後,當讀者看到一個單字時,就容易從形音義的角度聯想到其他單字,這樣就能幫助記憶。
學習語言有一條不變的法則:輸入的訊息量足夠才有可能產生好的結果(The output is largely determined by the input.)。舉例來說,如果我們讀過很多英文讀物,英文的語感自然會變好。想要擴充單字量也是一樣,大量廣泛閱讀小說及各類文章是最自然的學習方式。
其他的方法還包括:從字典中學習單字的用法、把生字做成記憶卡(現在可以善用手機上的app,如Quizlet)、寫同義字筆記(也可以寫反義字、形近字、同源字的筆記)等等,都是增加單字量的好方式。
初遇生字時,可以看音標多唸幾遍(或是使用線上辭典的單字發音功能,多聽幾遍。YouGlish網站也值得推薦,輸入單字或片語,就能聽到不同情境下的真人發音),利用讀音約略記憶該字的字形,毋須精準拼寫(這個階段類似認識字彙);當單字已經較為熟練時,就要學習該單字在句子中的呈現,學習單字用法(這個階段類似運用字彙)。
此外,記憶單字可以在數個月至半年間,尋找合適的單字表(word list),進行大量、多次重複的密集式背誦,這種衝刺方式可以讓人產生不同階段的成就感,對於學習也很有幫助。
單字書通常是依照字母順序排列,或是以主題、難度區分,這些方式有其方便之處,但是每個詞條基本上是一座孤島,跟別的詞條沒有太大關係。
本書的單字編排是先以主題分類,每個詞條再加入「近義字群」與「形近字群」,讓單字與單字產生連結,這種連結有助記憶與統整。例如,在本書中,dominate(支配; 統治) 是一個重要詞條。從dominate 這個詞條衍生出近義字control( 控制;支配)、command(命令;支配)以及形近字nominate(提名)、abominate(痛恨)、dome(圓頂)、domain(領土)等。除此之外,dominate這個字又因為形近或近義的...
目錄
作者序
前言
使用說明
Unit 1 情緒與感覺 (1)
Unit 2 情緒與感覺 (2)
Unit 3 情緒與感覺 (3)
Unit 4 情緒與感覺 (4)
Unit 5 經濟與金融 (1)
Unit 6 經濟與金融 (2)
Unit 7 經濟與金融 (3)
Unit 8 經濟與金融 (4)
Unit 9 日常生活 (1)
Unit 10 日常生活 (2)
Unit 11 日常生活 (3)
Unit 12 日常生活 (4)
Unit 13 日常生活 (5)
Unit 14 日常生活 (6)
Unit 15 社會群體 (1)
Unit 16 社會群體 (2)
Unit 17 社會群體 (3)
Unit 18 社會群體 (4)
Unit 19 身心健康 (1)
Unit 20 身心健康 (2)
Unit 21 身心健康 (3)
Unit 22 身心健康 (4)
Unit 23 環境生態 (1)
Unit 24 環境生態 (2)
Unit 25 環境生態 (3)
Unit 26 環境生態 (4)
Unit 27 事物的樣態 (1)
Unit 28 事物的樣態 (2)
Unit 29 事物的樣態 (3)
Unit 30 事物的樣態 (4)
Unit 31 事物的樣態 (5)
Unit 32 科學與物件 (1)
Unit 33 科學與物件 (2)
Unit 34 科學與物件 (3)
Unit 35 科學與物件 (4)
Unit 36 科學與物件 (5)
Unit 37 程度
Unit 38 學校 (1)
Unit 39 學校 (2)
Unit 40 學校 (3)
Unit 41 學習
Unit 42 人文活動 (1)
Unit 43 人文活動 (2)
Unit 44 人文活動 (3)
Unit 45 人文活動 (4)
Unit 46 時間
Unit 47 空間
Unit 48 職業與身份 (1)
Unit 49 職業與身份 (2)
Unit 50 人物描述 (1)
Unit 51 人物描述 (2)
Unit 52 人物描述 (3)
Unit 53 人物描述 (4)
Unit 54 人物描述 (5)
Unit 55 人物描述 (6)
Unit 56 其他重要單字 (1)
Unit 57 其他重要單字 (2)
Unit 58 其他重要單字 (3)
Unit 59 其他重要單字 (4)
Unit 60 其他重要單字 (5)
Answer Key for Tests
作者序
前言
使用說明
Unit 1 情緒與感覺 (1)
Unit 2 情緒與感覺 (2)
Unit 3 情緒與感覺 (3)
Unit 4 情緒與感覺 (4)
Unit 5 經濟與金融 (1)
Unit 6 經濟與金融 (2)
Unit 7 經濟與金融 (3)
Unit 8 經濟與金融 (4)
Unit 9 日常生活 (1)
Unit 10 日常生活 (2)
Unit 11 日常生活 (3)
Unit 12 日常生活 (4)
Unit 13 日常生活 (5)
Unit 14 日常生活 (6)
Unit 15 社會群體 (1)
Unit 16 社會群體 (2)
Unit 17 社會群體 (3)
Unit 18 社會群體 (4)
Unit 19 身心健康 (1)
Unit 20 身心健康 (2)
Unit 21 身心健康 (...