統測國文168：24週總複習

高三上學期10月起，扣除寒假，至統測前共24週，本書是針對這24週規劃進度的總複習教材。 內容涵蓋四大主題：語文基礎、文法修辭、文學知識、閱讀欣賞能力，全面掌握應考所需能力。 全套包含重點整理本、題本。可於閱讀重點後，即時檢測學習成果。

使用建議：

1.於目次處，事先填寫全書預計複習日期。
2.每週閱讀重點整理本後，撰寫測驗題本之試題。檢討錯題，並標記在重點整理本上，方便考前再次複習。
3.考前快速瀏覽附錄「百寶帶」，並複習重點整理本裡的標記。

高三上學期10月起，扣除寒假，至統測前共24週，本書是針對這24週規劃進度的總複習教材。 內容涵蓋四大主題：語文基礎、文法修辭、文學知識、閱讀欣賞能力，全面掌握應考所需能力。 全套包含重點整理本、題本。可於閱讀重點後，即時檢測學習成果。

使用建議：

1.於目次處，事先填寫全書預計複習日期。
2.每週閱讀重點整理本後，撰寫測驗題本之試題。檢討錯題，並標記在重點整理本上，方便考前再次複習。
3.考前快速瀏覽附錄「百寶帶」，並複習重點整理本裡的標記。

第1週：字音字形精要（相近字形ㄅ～ㄒ）、文法概念（詞性）、成語整理（容貌氣質）
第2週：字音字形精要（相近字形ㄓ～ㄩ）、文法概念（複詞、句型）、成語整理（學識）
第3週：字音字形精要（重要字形）、文法概念（句式、語氣）、成語整理（才能）
第4週：字音字形精要（一字多音）、文法概念（複句）、成語整理（品德志節(一)）
第5週：字音字形精要（同音國字ㄅ～ㄒ）、修辭總覽（內容思想的傳達）、成語整理（品德志節(二)）
第6週：字音字形精要（同音國字ㄓ～ㄨ）、修辭總覽（文句形式的設計）、成語整理（做事態度(一)）
第7週：字義探索（ㄅㄇㄈ）、韻文介紹（詩經、楚辭）、成語整理（做事態度(二)）
第8週：字義探索（ㄉㄊㄋㄌ）、韻文介紹（賦）、成語整理（言語表達）
第9週：字義探索（ㄍ）、韻文介紹（樂府詩、古詩）、成語整理（文藝作品）
第10週：字義探索（ㄐㄑㄒ）、韻文介紹（近體詩）、成語整理（學習教育）
第11週：字義探索（ㄓㄔㄕㄖ）、韻文介紹（詞）、成語整理（家庭朋友）
第12週：字義探索（ㄗㄘ）、韻文介紹（曲）、成語整理（貴賤禍福）
第13週：字義探索（ㄧㄨㄩ）、非韻文介紹（散文、駢文）、成語整理（世事歲月）
第14週：字義探索（ㄜㄦ）、小說介紹、成語整理（政治）
第15週：現代文學介紹、國學常識（六書與字形演變、經學概要、史學概要）、成語整理（軍事）
第16週：國學常識（子學概要、孔孟思想、集部概要）、詞語匯集（人物、年紀、死亡、時間）、成語整理（景觀、數量）
第17週：重要作品（雜記〔含遊記〕）、詞語匯集（顏色、方位、數字）、成語整理（衍生義成語ㄅ～ㄒ）
第18週：重要作品（序跋）、詞語匯集（度量衡、美人身體部位、天文星象）、成語整理（衍生義成語ㄓ～ㄩ）
第19週：重要作品（論辯）、詞語匯集（敬謙詞、其他）、詩意解讀（詩歌主題）
第20週：重要作品（奏議、公文、書信）、詞語匯集（文白異義）、詩意解讀（常用意象）
第21週：重要作品（史傳故事、傳記）、詩意解讀（歌詠人物）、應用文常識（書信、柬帖）
第22週：重要作品（寓言、筆記）、詩意解讀（歌詠事物）、應用文常識（公文）
第23週：重要作品（小說）、詩意解讀（喜慶節日、季節判斷）、應用文常識（題辭）
第24週：重要作品（辭賦）、應用文常識（對聯）
附錄：百寶帶

第1週：字音字形精要（相近字形ㄅ～ㄒ）、文法概念（詞性）、成語整理（容貌氣質）
第2週：字音字形精要（相近字形ㄓ～ㄩ）、文法概念（複詞、句型）、成語整理（學識）
第3週：字音字形精要（重要字形）、文法概念（句式、語氣）、成語整理（才能）
第4週：字音字形精要（一字多音）、文法概念（複句）、成語整理（品德志節(一)）
第5週：字音字形精要（同音國字ㄅ～ㄒ）、修辭總覽（內容思想的傳達）、成語整理（品德志節(二)）
第6週：字音字形精要（同音國字ㄓ～ㄨ）、修辭總覽（文句形式的設計）、成語整理（做事態度(一)）
第7週：字義探...