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長篇小說的技藝:美國大學創意寫作課堂人手一本的40年長銷經典,從下筆、修改,到寫出自己的風格! (電子書)

的圖書
長篇小說的技藝 長篇小說的技藝

作者:珍妮.伯羅薇|伊利莎白.斯特基─弗蘭奇|內德.斯特基─弗蘭奇 
出版社:麥田
出版日期:2022-04-28
語言:繁體中文   
圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:長篇小說的技藝:美國大學創意寫作課堂人手一本的40年長銷經典,從下筆、修改,到寫出自己的風格! (電子書)

內容簡介

小說寫作之路必備的第一本工具書!
超越《小說面面觀》 實用性更勝《風格的要素》
美國大學最常用的權威寫作教科書
教你一步步從動筆寫、寫得好,直至精熟最複雜的長篇小說魔術

本書由一流小說家精心撰寫,乃是教授、學習寫作技巧的寶典!──《洛杉磯時報》
 

     每位寫作者的書櫃上都應該至少要放三本書:
     字典、全球暢銷千萬冊的《風格的要素》,
     以及這本《長篇小說的技藝》!

     ★亞馬遜網路書店給予平均4.6高分好評!近80%讀者回饋完美讚譽
     ★9組循序漸進寫作習題╳9份主題式延伸書單含90部經典名作╳近百位大師名言提點
     ★讀者評價與《史蒂芬.金談寫作》、《一隻鳥接著一隻鳥》等長銷寫作書齊名
     ★醞釀8年╳長銷40年╳歷經10度改版
     ★根據教學現場問答與操作經驗,從寫作者實際需求淬鍊而出的一部完美寫作書


    

     ★國內名家、寫作教學工作者一致推薦
     朱嘉漢(作家)
     杜明城(前國立台東大學兒童文學研究所教授)
     袁瓊瓊(作家、編劇)
     高翊峰(小說家)
     童偉格(作家)
     鄭美里(社區大學寫作教師)
     [按推薦人姓氏筆畫順序排列]


▼▼▼請檢查你正在寫的長篇小說!
如果你的小說有以下問題── 

☑角色無法講出有趣對話   ☑人物欠缺魅力   ☑無法讓讀者喜歡筆下角色

請看第五章,學習如何讓人物自然而然開啟對話,用間接對話轉換場景,捕捉角色內心,為其口白注入特色呈現其天生性格與內在想法。

如果你的寫作過程碰到以下關卡──

☑無法流暢組合事件   ☑怎麼修改都難以順利呈現情節張力   ☑情節遭讀者吐槽太過平淡

請看第六章,學習「敘事弧」漸次安排故事緊張感,用莎翁經典《羅密歐與茱麗葉》和童話故事《灰姑娘》拆解情節衝突的原理。

如果你是這樣的寫作新手──

☑看不出自己作品的問題   ☑遲遲無法完整寫完一部作品   ☑在腦中醞釀許久,始終難以下筆

那麼請直接翻開本書封面,從第一章開始讀到最後一頁,你會學到有關長篇小說寫作的所有必備知識!


▼▼▼最完整的寫作練習自我學習聖經
1‧全書包含動筆準備、敘事基礎、人物塑造、故事背景……等九大寫作階段,循序漸進帶讀者認識小說組成的基本元素,以及有效吸引讀者的扎實技術。
2‧本作品歷經十個版本之間的實踐、修改、重新編選,四十年間歷經三位作者,與許多編輯、審定人的努力,精挑經典範例,並詳列超過一百三十項最完整延伸書單。
3‧九大篇章後皆有扎實課題提供讀者培養自我檢討的小說精進力,以及由小至大進階式挑戰的練筆題目,值得長期下來反覆練習。全書廣納超過百位作家有關寫作的金玉良言,隨手翻閱時時刻刻皆能自我提點。
4‧本書適合小說創作者、影劇遊戲等娛樂產業腳本工作者,也適合所有需要長篇故事技術的內容產業工作者。


▼▼▼這本書獻給這樣的你
☑不知該從何開始的寫作初心者

這本書廣納長篇寫作會遇到的所有關卡,創作之前事先研讀可擬定良好寫作策略,依照本書指示,可以用來學習扎實起步,按部就班完成小說。

☑半途卡關的小說老手
對於耕耘長篇的小說老手來說,寂寞創作路上最需要默默扶持、不離不棄的好夥伴,又能突破盲點,敏銳診療作品的問題點。卡關時,本書會是在書櫃上等著為你解惑的良師益友。

☑需要自我提升「故事力」的內容創作者
本書拆解小說組成所有要素,故也適合所有需要學習長篇技能的工作者。無論你是影視編劇、編輯、寫手、創意寫作教學工作者,這本書都會是你創意事業上的萬用錦囊,為你儲備故事基本功的犀利提醒,與修飾作品的精準妙計。




▼▼▼有關這部美國創意寫作課堂人手一本的經典好書

為什麼在自媒體當道、故事盛行、人人隨手寫作的今日,
一本問世40年的書可以重回寫作教學書排行榜?
書中準則何以讓各世代創作者深受啟發?
從「人物塑造」、「情節」、「結構」等基礎元素學起,一步步自我精進、寫出完美小說!

 
‧故事看似盛行,人人都想創作,電影卻幾乎成了市場上唯一敘事典範,如何寫小說?勢必從頭開始認識各種小說元素,才能放手創作。
‧小說寫作是各種技藝的「交互作用」,因此寫作者必須善用對話呈現角色,以情節堆疊出主題,而當人物對話促成改變,便成了情節。
‧設計情節時謹記3-D公式:劇情(drama)=欲望(desire)+危險(danger),讓人物的渴望帶領故事前進。
‧所謂的「寫作瓶頸」,其實只是資訊不足,或是需要為大腦定時定量培養「產出習慣」,使用本書提供的「六項靈感建議」能夠快速尋找點子。
‧用奇幻大師勒瑰恩的「鬥爭觀」、《羅密歐與茱麗葉》的劇情起伏,認識小說的衝突如何避免膚淺,創造最大張力。
‧絕對不能好高騖遠想著要寫出曠世巨作!必須抱著「最低標準」下筆,甚至寫最老套的開場。修飾剪裁,是下個階段的工作。
‧對於觀摩名作必須邊學邊批判,甚至在腦中大膽地把經典傑作「改寫一遍」。
‧每一個騙子都知道要把細節說得鉅細靡遺才能唬人,具體特定的細節也是動人小說的生命。
‧在文學中,唯有麻煩才是有趣的。無論是喜劇或悲劇,帶來麻煩的衝突絕對不可或缺。
‧人人皆會寫作,唯有真正的作家願意「反覆重寫」。沒有修改,不可能完成作品。


每位寫作者的書櫃上都應該至少要放三本書:一本字典、一部全球暢銷千萬冊的《風格的要素》,以及美國一代創意寫作名師珍妮.伯羅薇的《長篇小說的技藝》。這部經典教學書以九大階段一步步深度討論寫作技術,令寫作者獲致足夠的決心與經典不敗的小說妙計,能夠下筆思索、反覆修改,直到克服長篇小說所需要的各種技藝。無論你想寫的是哪一種類型的故事,都能成功在字裡行間找到自己獨特的聲音。


▼▼▼各方重量級讚譽 


邏輯清晰,絕妙佳作。──《詩人與作家》

全美的小說寫作班最常將伯羅薇的《長篇小說的技藝》當作教科書。本書引導讀者逐步敘事,從寫日誌起步到修改文稿,內容詳實,無所不包,廣受老師、學生和作家的一致好評。──《寫手》

她的一舉一動,無不高雅大方,她的隻字片語,全然清晰易懂。……伯羅薇是傳奇人物。──《芝加哥論壇報》
 
 

作者介紹

作者簡介

珍妮.伯羅薇Janet Burroway
一九三六年生,美國重要詩人、小說家、一代創意寫作名師,也是佛羅里達人文委員會終生成就寫作獎得主。著作等身,涉獵戲劇、散文、詩歌和兒童讀物等領域,出版了八部小說,並以《貪得無厭》(The Buzzards)獲普立茲小說獎提名。另有《生絲》(Raw Silk)、《首映之夜》(Opening Nights)、《切割石》(Cutting Stone)和《沙橋》(Bridge of Sand)等作品。
身為詩人、小說家,伯羅薇最廣為人知是她的寫作書《長篇小說的技藝》,她先後於英國薩塞克斯大學、美國佛羅里達州立大學授課,本書就淬鍊自她的寫作教學經驗,成書四十年來,歷經十次改版,如今不僅是此類書種當中的長銷經典,更成了全美大學最常使用的創意寫作教科書。有人說,所有學生在課堂上用過的這本教科書,甚至可以塞滿一座球場。
伯羅薇執教逾半世紀,目前已退休,目前專職寫作,在芝加哥和威斯康辛州的日內瓦湖分頭居住。


伊利莎白.斯特基─弗蘭奇Elizabeth Stuckey-French
佛羅里達州立大學英語系教授。

內德.斯特基─弗蘭奇Ned Stuckey-French
佛羅里達州立大學英語系副教授,身兼佛羅里達州立大學出版與編輯證書課程主任。

譯者簡介

吳煒聲
美國蒙特瑞國際研究學院中英口筆譯組碩士。現為國立清華大學與交通大學外國語文學系兼任講師及自由譯者。致力於英語教學與中英翻譯研究,建立「天地無用」部落格,分享多年的學習英語心得。

部落格「天地無用」 english.ecominfozone.net


 

目錄

前言|學習寫作的最好時代

第一章|想方設法,管用即可──談寫作過程 

▶著手起步
寫日誌/自由寫作和率性書寫
▶堅持下去
刺激/使用電腦/關於批評:一點忠告/選擇主題/從作家的觀點閱讀
▶略談小說主題
延伸閱讀1 名家寫作初心
寫作練習1 從培養動筆習慣開始

第二章|眼見為憑──展現與講述
▶重要細節
情緒意象/過濾
▶主動語態
▶散文節奏
▶技巧總結
延伸閱讀2  展現與講述巧妙技術典範
寫作練習2  幾個「展現與講述」的扎實練習

第三章|刻劃性格──人物塑造(一)
▶直接表現人物性格特徵的方法
▶人物對話
摘要對話、間接對話和直接對話/用對話鋪陳情節/台詞和潛台詞/說「不/沒有」的對話/對話節奏/格式和風格/方言
▶外貌描繪
▶行為描述
▶想法揭露
延伸閱讀3  以言行塑造人物的精采之作
寫作練習3  在指定情境和特殊條件之中呈現人物 

第四章|肉身成文字──人物塑造(二)
▶間接表現人物性格特徵的方法
作者詮釋/其他角色詮釋
▶表現人物特徵時,不同方法之間的衝突
▶角色的可信度
▶角色的意圖
▶角色的複雜性
▶變化
▶重新創造角色
▶塑造角色群體
▶角色日誌
延伸閱讀4  用各種細節塑造角色的經典手筆
寫作練習4  在指定條件中完成一人或多人的描寫 

第五章|昔日之事,遙遠之地──小說背景
▶氛圍:時間、地點和氣氛
角色與地點之間的和諧與衝突/象徵性的地點
▶敘事時間的某些層面
概述與場景/空白空間/倒敘 /慢動作
延伸閱讀5  呈現故事舞台之精采範例
寫作練習5  挑戰不同的故事背景

第六章|塔與網──情節和結構
▶衝突、危機和解決
敘事弧/力量的模式/聯繫和中斷聯繫/以打勾號呈現的故事形式
▶故事和情節
▶短篇故事和小說
▶小說的類型
延伸閱讀6  衝突典範之作
寫作練習6 讓衝突發生

第七章|叫我以實瑪利──敘事視角
▶誰在說?
第三人稱/全知視角/有限全知視角/客觀視角/第二人稱/第一人稱
▶向誰說?
講給讀者聽/說給另一個角色聽/對自己說/內心獨白/意識流
▶以何種形式?
▶離多遠的距離敘事?
▶距離以及作者與讀者之間的關係
▶視角的一致性:一點提示
▶探討文化挪用
▶敘事視角:摘要
延伸閱讀7  高明運用視角的名家手筆
寫作練習7  嘗試各種視角轉換限制

第八章|是與否──比喻
▶隱喻和明喻
隱喻和明喻的類型/過時的隱喻/應避免的隱喻錯誤
▶寓言
▶象徵
▶客觀對應物
延伸閱讀8 精采比喻案例
寫作練習8 辨別陳腔濫調、精進比喻

第九章|山姆,再來一遍──修改與主題
▶修改
有疑慮便擱置/修改的問題
▶主題
自問一個大問題:我寫了什麼?/小說元素如何協助鋪陳主題/描述修改過程/結尾
延伸閱讀9 形式與意義的高度融合典範
寫作練習9 刪減、更改,與抽象概念呈現練習
 
 

詳細資料

  • ISBN:9786263101937
  • EISBN:9786263101951
  • 規格:普通級
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:0歲~99歲
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:2.2MB
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