丈量人類世：從宇宙大霹靂到人類文明的科學世界觀

推薦序   人類世：一個新的覺悟｜王寶貫
自序   科學與人類世──科學與科技在人類世如何演化？
               
前言：科學家的世界觀──科學的世界觀是如何形成的？  
第1節    科學革命開啟了近代科學的世界觀
第2節    望遠鏡讓人類視野投向宇宙邊際
第3節    顯微鏡擴展了人類的微觀視野
第4節    新思想與新知識論萌芽
第5節    近代化學揮別鍊金術
第6節    拉瓦節與道爾頓創立了元素與原子組成物質的世界觀
第7節    科學時代，福焉？禍焉？現代科學的省思
                   
第1章：科學家如何看宇宙時空──科學家如何知道宇宙有138億年？      
第1節    我們位在宇宙的何處？
第2節    宇宙的年紀有多老？
第3節    從天文學到宇宙學
第4節    省思：何謂偽科學？

第2章：從探索太陽系到太空旅行──人類世殖民太空的目標為何？      
第1節    人類如何認識太陽系？
第2節    太陽系的形成與前世今生
第3節    太陽系的組成
第4節    近距離探測太陽系天體
第5節    人類世向太空殖民
第6節    太空殖民的省思

第3章：地球的演化──科學能解決地球的環境危機嗎？    
第1節    風調雨順的地球
第2節    生物圈穩定的環境
第3節    能源與環境的四個主要危機

第4章：生命的演化──第六次生命大滅絕將是人類世的宿命嗎？    
第1節    演化之舞──Life finds its way!
第2節    生物大滅絕
第3節    居維業和萊伊爾主張的漫長地質時間

第5章：人類的興起──人類是如何遍布全球的每一個角落？    
第1節    人類的演化
第2節    DNA與人類大遷徙
第3節    全新世南島語族大遷徙
第4節    南島文化是台灣主體的一環
第5節    省思：人是萬物之靈嗎？

第6章：人類文明與人類世──科學能開創人類世未來的新契機嗎？                                            
第1節    24小時框架下的全新世
第2節    歷史上文明傾圮的社會
第3節    「人類世」的起點
第4節    工業革命與人類世
第5節    精神文明是人類世的希望？

結語：人類世的邊際──人類世是文明的邊際嗎？
           
致謝  
圖片來源 

人類世：一個新的覺悟
王寶貫｜中研院院士、成功大學航空太空工程學系客座特聘講座教授

        這是一個反省的時代，人類正在從物質慾望的無限膨脹幻想中逐漸清醒過來，而「人類世」這個名詞的出現，正是這個清醒現象的一個明確指標。

        在我求學的1960年代，整個人類社會最被推崇、最有價值的，就是發展科學與工業技術。這兩方面先進的國家就是發達國家，是其他國家羨慕的對象。那個慾望膨脹期的開端，是十八世紀的工業革命，生產機器不斷被開發出來，許多民生物資開始可以被「大量製造」，所以就需要大量原料及大量能源，進而自然導致人類大量挖礦、大量燃燒化石燃料，從煤開始，遍及石油。

        挖礦把一個地方挖得千瘡百孔，不能住人怎麼辦？再換個地方挖就是了。燃煤造成濃煙蔽天怎麼辦？建造高大煙囪把煤煙排到高空就是了。眼不見為淨，誰知空污並沒有消失，而是在大氣裡流連徘徊……
更糟糕的是，產能過剩，產品沒人買怎麼辦？那就欺負弱小國家、開發殖民地，強迫他們買用，還可以強迫他們去挖礦及生產原料，低價供應統治國，要不然我的經濟怎麼成長？（經濟一定非要不斷成長不可嗎？）帝國主義的發軔動機，就是這種無窮盡的慾望。

        於是迎來了大都市的煙霧，長程空污的酸雨及PM2.5，還有全球暖化。這下子連災害都全球化了，不止窮國，連富國也逃不掉這些後果。地球人終於了解，地球資源（包括空間）不是無窮無盡的。人類掌握了巨大能力，惡整了地球環境。地球是個有限的物理系統，有作用，就有一定有反應，只是反應要到一定時間才會顯露出來，一如俗語所言：善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到！

        現在許多國家終於覺醒，知道不能只有開發，卻沒有善後，要不然接下來的階段會叫做「不可收拾」。但無疑還有許多國家需要覺醒，這需要全世界有識之士的努力。

        把人類開始有這種大能力來撼動、干擾大自然過程的時期稱為「人類世」，的確是實至名歸，它把前因後果以畫龍點睛方式呈現出來。但要如何才能使一般人了解這整個變動的來龍去脈呢？
       
        這就必須從認識地球在宇宙中的地位說起，它經歷了什麼樣的物理化學變動，它的環境如何一步步變得適合生物的繁衍；以及生物的演化過程，乃至出現了「人類」這種怪咖生物，又如何開始有辦法反過來影響地球環境。拙著《天與地》（牛頓出版社，1996年）一書想要闡明的，其實就是這個觀點。時隔二十幾年，終於又看到《丈量人類世》這樣的科普書，而且旗幟鮮明地發揚「人類世」的精神。

        本書的行文流暢，風格平易，涵蓋學門也非常廣，論述深入淺出。作者陳竹亭教授我見過幾次面，因此知道他對台灣的科普教育十分熱心。這本書不僅足以作為環境教育的教科書，也很適合高中以上、關懷地球環境的社會大眾閱讀，值得大力推薦。

        很巧地，提出「人類世」這個名詞的克魯琛教授，我也見過不少次面。我在2003年夏天應邀去柏林參加德國洪堡基金會（Alexander von Humboldt Stiftung）五十週年慶，其後並赴位於麥因茨（Mainz）的普朗克化學研究所（Max Planck Institute for Chemistry）訪問三個月。克魯琛教授原是該研究所的所長，那年剛退休，因此那一陣子跟他談了不少。他待人非常親切，初次見面就邀我和內子麗碧到他家聚餐，他夫人親自下廚做了幾道東方式的快炒菜餚，還頗可口。他除了有荷蘭人傳統的為學嚴謹及直白（英語Dutch Uncle是指對不同意之事會不客氣坦率評論的人）之外，也頗具荷蘭人的特殊幽默感，和他交談十分愉快且充實。克魯琛教授已於去年（2021）1月28日過世，但相信他提出的「人類世」的概念及其研究，將持續在全世界被發揚推廣。