邏輯學入門課：66堂邏輯思維訓練課，保持思路清晰的必備之書-FindBook 找書網 ISBN:9786263202825

圖書名稱：邏輯學入門課：66堂邏輯思維訓練課，保持思路清晰的必備之書

花半秒鐘就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，註定是截然不同的命運。——電影《教父》

生活中的所有問題，都可以用邏輯學來思考和解決！
66堂邏輯思維訓練課，從基本原理到進階練習，淺顯易懂的講解，幫助你跨過望而生畏的門檻，你會發現邏輯學真的既實用又有趣！
基本原理結合實際案例與理論說明，用最簡單白話的語言進行系統性講解，帶你走捷徑輕鬆進入邏輯世界。進階運用則領著你看透各種邏輯謬誤與動腦實務練習，學會看透事物本質，練就全方位思考能力，從此擁有完善縝密的邏輯思維，快速增進決策力、溝通力、執行力，情商、智商、逆境商數一口氣全面提升！

保持思路清晰的必備之書，淺顯易懂全方位，讓你從老是覺得「我剛剛到底聽了什麼」的人，搖身一變成為一個「有邏輯」的人，做事說話都帶著大腦，生活中再也沒有什麼人事物可以把你繞昏。
‧邏輯學基本原理：打開思維迷宮的大門
‧常用邏輯思考：大腦再也不會糊成一團
‧邏輯的進階：幫你感知思維的生長與變化
‧邏輯的謬誤：別讓生活欺騙了你
‧邏輯技巧：練就全方位縝密思維
‧邏輯突破：突破博弈邏輯的瓶頸
‧邏輯學實際應用：生活的迷魂陣困不住你
‧邏輯訓練動動腦：自我測驗融會貫通
◎一讀就能用的66個思辨技巧，讓你循序漸進，突破思維瓶頸、掌握先機
◎運用生活實例、小故事、電影、書籍……進行說明，有趣不枯燥，不用再對各種邏輯學術語望而生畏
◎應用範圍廣泛，各項原理好上手。讓你說話、做事、工作、學習等等都能思路清晰，再也不會被生活的迷魂陣困住

作者簡介：

劉漠
研究邏輯學十餘年，主要研究領域為現代邏輯和分析哲學，邏輯理論自成一派，多用通俗易懂的語言進行複雜理論的描述。
主要作品有《邏輯思維訓練》、《生活中的邏輯》等書。

章節試閱

01同一律：月亮就是月亮，絕對不是太陽或地球

我們在學習同一律之前，不妨先看這樣一個有趣的故事：
戰國時期，公孫龍騎著一匹英俊的白馬趾高氣揚地想要過函谷關。守衛說：「人可以過關，但是馬不行。」公孫龍說：「可是我並沒有騎馬啊，我騎著的是一匹白馬。」守衛被公孫龍的話弄得一頭霧水，茫然地問道：「難道白馬不是馬？」公孫龍自信地回答說：「白馬是白馬，馬是馬，兩者怎能相同？照你的說法，如果白馬就是馬，那這世間怎會有白馬和馬這兩種不同的說法呢？」要知道馬和白馬的內涵與外延可都不一樣呢！大家不妨想想，公孫龍有沒有偷換概念呢？公孫龍自然是沒說「內涵」和「外延」這樣的詞語，畢竟那個時代，還沒有成熟的邏輯學。但仔細斟酌，大家不禁會想，白馬和馬，內涵和外延的確不一樣！公孫龍講得很有道理，但總覺得哪裡不對。
毋庸置疑，公孫龍的的確確偷換了概念。他所偷換的，不偏不倚地正是「是」這樣一個概念。守衛嘴中「白馬是馬」中的「是」所想表達出的內涵是「屬於」，白馬是「屬於」馬這一種類的範疇。而公孫龍「白馬不是馬」中的「是」所展示出的內涵是「等於」，或者說是「等同」，白馬自然是不能等同於馬，兩者之間不能直接畫上等號。然而，不能否認的是白馬真真切切地屬於馬這個種類。
這是不是很有趣？一個具有強大邏輯思考的人，可以使得溝通變得更加有效。生活中能夠善意地「反用邏輯」，自然可以達成「幽默」的效果；如果是以混淆是非為目的去反用邏輯，則成了「詭辯」。
再舉個例子，介紹一下運用邏輯學如何產生幽默的效果。
你邀請朋友吃飯，朋友問吃什麼，你指著不遠處的路邊攤說要請他吃麻辣燙。
朋友疑惑地問你：「你那麼有錢！居然只請我在路邊吃麻辣燙。」
你說：「我不在路邊請你吃，難道去廁所請你吃嗎？
這樣的回答不僅巧妙地化解了原本有些小尷尬的情景，還把話題變得輕鬆幽默。之所以這樣的回答讓我們明顯地感受到這些「幽默」的元素，恰恰正是因為它違背了一般的邏輯，從專業角度來說就是違反了「同一律」。不過這次所偷換的是論題而非概念。朋友想表達出的論題其實是：「麻辣燙好像不應該是有錢人會去吃的食物」。而你卻巧妙地將論題「偷換」成了「吃麻辣燙應不應該在廁所」。當正處於「不確定性思考」中的大腦中樞，接連不斷地去違反邏輯思考的「同一律」，就會造成概念或者是論題等方面的混淆與偷換而不自知。
那麼，到底怎麼做才是遵從了邏輯思考的同一律？若要理解這個道理，就需要我們明白什麼是同一律。
「同一律」是邏輯學中四大基本定律之一，要求人們能夠自覺地去保持同一思考過程中對概念、判斷、論題的確定性。換言之，就是在同一個思考的過程中，必須在同一的標準上去使用概念與判斷。俗語說，「一是一，二是二」，這些俗語與同一律相契合；也就是我們常說的「張三是張三，李四是李四」，張冠李戴這種事是不能被接受的；再比如李樹是李樹，桃樹是桃樹，「李代桃僵」也是不被允許的。這便構成了人進行思考活動時需要遵循同一律所提出的基本要求。
同一律主要表現在以下三方面：
1.同一的思維物件：我們進行同一思維過程時，思考對象需要時刻保持同一；當我們在討論觀點、回答問題，或者是對他人所提出的意見以及觀點等進行有力反駁的時候，也同樣要求各個方面的思維物件能夠持續保持同一。
2.同一的概念：大腦開始運行同一思維的過程中，我們應把運用到的概念保持同一；不僅如此，當我們進行討論、回答問題或者對其他提及的意見、觀點等回應、反駁的時候，各方面所運用到的概念也要保持同一性。
3.同一的判斷：這同一個主體（可能是一個人或者是一個集體），在同一與其相應的客觀事物能夠處於相對穩定狀態的時間裡，從同一方面作用於同一事物所做出的判斷必須保持同一。思考的確定性是同一律的基本要求，但是這並不是否定思考的發展變化。相反，它完全是基於思維過程而說的，並不是單純地去要求客觀事物去保持同一進度而絕對不變。
同一律是思考進行的必要條件之一，每個人都應該尊重並遵守。如果思考問題或者表達自己思想時違背了同一律的相關要求，思想就會變得不明確，容易含混不清。如果我們的思想是不明確或含混不清，其他人自然會感受到模棱兩可、不可捉摸或根本無法理解。這樣的思想還想讓別人接受和信服就有一定的難度了。甚至會鬧出笑話，貽笑大方。
相傳春秋戰國時，鄭縣有一個姓卜的人，他有一條心愛的褲子，可惜這條褲子破了一個大洞，於是他便吩咐妻子給他另外縫製一條新褲子。他的妻子問他新褲子想要什麼樣的，他隨口回答說照原樣做一條即可。沒過幾天，妻子便將新褲子遞到他的手中，可是令他出乎意料的是，妻子做的新褲子跟之前的破褲子一樣，在同樣的位置也有一個洞，顯然是妻子做完褲子後，用剪刀故意剪破的。
為什麼會鬧出這樣的笑話呢？原因就是姓卜的男人在表達思想時，表達得不夠明確。「照原樣做」，我們不僅可以理解成大小、尺寸按原樣做，也可以理解為剪裁照原來的模樣去做。男人的原意是照原來褲子的大小、尺寸去做，而他的妻子卻理解為照原來褲子的剪裁模樣去做，原來的褲子上有破洞，新褲子上當然也該有個破洞。
我們的日常生活中很多事其實都是與邏輯緊密聯繫的，充分掌握邏輯知識能夠使我們的行事思路更加清晰明瞭。同一律的掌握以及靈活運用，能夠讓我們的行動正確跟從自己的思想主題，使得我們在生活、工作中找到解決問題的正確方法。同一律這一概念所涵蓋的知識面廣之又廣，它是邏輯學最精深的規律之一，所以對於這一規律的運用定要熟練掌握。

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作者序

真正讀懂邏輯的本質，打開思維新世界

邏輯可以使我們的思想工具日趨完備和鋒利。我們的思想工具日趨完備和鋒利，我們的批評能力就可加強。這樣一來，我們也許就不易被一切似是而非的推理所迷誤。在我們這個世界上，到處充滿著似是而非的推理，而且是時時不斷地發生的。——阿爾弗雷德．塔斯基Alfred Tarski

邏輯學既是一門科學，也是一門藝術。有人認為邏輯學是抽象的理念及晦澀難懂的哲學體系，故而聽到「邏輯學」這三個字就望而卻步。難道，邏輯學真的只是書本上躺著的理論，只是學者、教授們口中深奧晦澀的語言嗎？
這本書想向讀者傳遞的是，邏輯學不僅是一門藝術、學問，也是實實在在充斥在我們生活中的趣味實用法典，更是可以被所有人運用的一門技巧。因為我們做事情之前都需要形成自己的邏輯思考，需要帶著「大腦」去做事、說話，只有這樣，我們所做之事才有意義。
生活中處處皆有邏輯，我們日常司空見慣看似無關邏輯的東西，細細思索，其實都逃不出邏輯的範圍。邏輯學作為人們進行思維都能用到的思維工具，儼然滲入我們生活各方面，可以提高我們對問題的思考判斷能力。
培根（Francis Bacon）說過：「讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯。」顯而易見，邏輯對一個人的溝通、表達有著至關重要的作用，一個人的邏輯關乎其說出的每一句話是否「得體」。實際上，邏輯學來源於現實，而大師們發現了這套理論的存在和意義，並進行了總結昇華，甚至用這套完整的理論再去指導我們的工作與學習，影響我們的生活。作為一名普通人，我們可能不會像邏輯學大師那樣對邏輯理論運用自如，但是我們起碼要避免陷入邏輯謬誤，以防被生活欺騙。自己的思考邏輯沒有謬誤，便不會給他人帶來不便；識別他人邏輯謬誤，就能避免自己受到攻擊。因此，邏輯思考是每個人都應該學的一門必需之課。
很多人會認為在邏輯學中，充斥著大量專業術語和頻繁使用的象徵性符號，他們對這些內容十分反感。本書則通過案例與理論相結合，用最簡單、有趣的語言來給讀者進行系統講解。當然要瞭解邏輯學，離不開邏輯基本原理，因為這些基本的原理是打開我們思維的一把鑰匙。文中詳細闡述了邏輯學的四大基本原理，在瞭解邏輯學基本原理之後，我們又對形式邏輯、邏輯論證思維、歸納推理的三段論等常用邏輯思考進行闡述。除此之外，收斂思維、求易思維等能促使我們的思維達到更高的層次。在生活中，我們也難免會遇到一些邏輯謬誤或者是犯邏輯謬誤。因此，我們對否定前件謬誤、肯定後件謬誤等內容做了剖析，避免掉入生活的陷阱。
人是需要成長的，而成長的過程其實就是自我對邏輯思考認知與感知的過程。邏輯學作為一門科學、系統、嚴謹、精彩的學問，足以讓我們具備分辨是非對錯的辨識力、著眼大局的技巧、揭露事物本質的潛能。
既然邏輯思考如此有用，我們要如何練就縝密的思維邏輯呢？其實，現實生活中的邏輯技巧有很多，我們可以利用聯想法，讓思維更加活躍；利用內省法補足缺漏；利用排除法刪掉錯誤選項等。只要我們在日常生活中，多使用、多總結，便會擁有縝密的邏輯思考，突破邏輯思考的瓶頸。
在瞭解邏輯思考之後，我們會發現，邏輯學不僅會影響我們的思辨能力，還會對我們的情商、智商、逆境商數產生影響。因此可以說，一個偉大的人擁有縝密的邏輯思考能力，而一個不懂邏輯思考的人要想變得偉大則十分困難。我們追求的或許不是「生而偉大」，但必然是「活得有意義」。

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前言
真正讀懂邏輯的本質，打開思維新世界

第一章
邏輯學基本原理：打開思維迷宮的大門
01 同一律：月亮就是月亮，絕對不是太陽或地球
02 矛盾律：兩個互相否定的思想，不可能都對
03 排中律：生存，還是毀滅，沒有中間狀態
04 充足理由律：任何事物存在都是有理由的

第二章
常用邏輯思考：大腦再也不會糊成一團
05 形式邏輯：它可以讓人明辨是非對錯
06 邏輯論證：概念和推理的運用
07 演繹推理：邏輯高手的思維模式
08 抽象思考：獲取概念，揭露本質
09 類比思考：有比較才知不同
10 假設思維：說出「假如」的同時要...

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