圖像自然發音法【暢銷修訂版】：零音標！立刻學會看字發音、聽音辨字-FindBook 找書網 ISBN:9786263205741

圖書名稱：圖像自然發音法【暢銷修訂版】：零音標！立刻學會看字發音、聽音辨字

【耳感記憶】×【圖像聯想】雙乘效果
英文快速進步的神奇學習祕訣！

◎隨書附贈發音教學MP3 QR Code，隨掃即聽馬上練習！

★「圖像自然發音法」是什麼？
以聯想的方式將「圖像」與「自然發音」用有趣的口訣連結起來，這種「以圖為輔」的學習方式，能夠啟動左右腦的關鍵記憶鑰匙，深深印在腦海中。不用背音標就能掌握26個字母看字發音、聽音辨字的技巧，輕鬆說一口母語者的道地腔調！
書中包含14堂必學的英文自然發音課，作者獨創的趣味圖像聯想口訣，幫助學習者記憶英文發音規則與訣竅，不論程度如何，都能在短時間內學會看字拼讀的技巧，立即開口說英語！

★為什麼要學「圖像自然發音法」？
學英文一定要先從學會K.K.音標開始嗎？都還沒開始學，就要先記住95個K.K.音標的符號，對初學者來說本身就是一大關卡。其實英文單字中的字母都有相對應的發音，只要了解自然發音法的規則，就自然而然知道單字應該如何拼讀。先聽發音、再唸讀音、最後拼出單字，【耳感記憶】×【圖像聯想】讓你不用死記硬背音標，就能有效擴增詞彙量，英文也能講得「超溜」！

★「圖像自然發音法」的學習順序
1.音節拼讀：由簡入繁、由短到長
先把單一字母的發音弄清楚，再開始練習兩至三個字母組合在一起的發音；能拼出單一音節的單字，之後才能練習多音節的單字拼讀，循序漸進，完整掌握拼讀技巧。
2.發音組合：先學規律性高、再學變化性多
短母音的發音規則規律性極高，例如三個字母為「子音+母音+子音」的組合，中間的母音肯定是短母音，幾乎沒有任何例外，而長母音的發音組合變化就比較多，為了避免學習時容易混淆，本書特別安排「先學短母音，再學長母音」的順序，學習起來才能事半功倍。
3.發音規則：先學比例較多、再學比例較少
英文單字的發音規則，有通則、也有例外，本書安排讀者先學習所佔比例較高的通則，掌握大部分的情形，再以發音練習、圖像聯想與口訣記憶等方式，將少數的例外一網打盡。

本書特色

◎特別適合初學發音的讀者，從頭開始了解自然發音法，真正學會看字發音、聽音辨字
◎獨特的「圖像聯想口訣」助你輕鬆跨越學習過渡期，英文能力快速提升
◎隨書附贈發音教學MP3 QR Code，邊看邊聽邊唸，輕鬆說一口母語者的道地腔調

作者簡介：

曾利娟 Melody
彌賽亞美語學苑師資總監
中興大學外文系畢業、美國加州州立大學教育碩士，2002年榮獲補教界師鐸獎。曾任台中家商、僑泰中學老師，彰化師範大學英文講師，華盛頓中學外語部主任。
旅居美國多年，取得雙碩士學位。現為補教界英語名師、彌賽亞美語學苑師資總監，長期致力於英語教育。
累積幾十年的教學經驗，加上美國進修心得及任職加州天普市兒童教牧工作所帶來的能量，創造出各種獨特的英文學習法，推動「零音標」教學法。
著有：《英文單字3色記憶法》、《單字音律記憶術》【修訂版】、《全民英檢初級聽力測驗》、《全民英檢初級口說測驗》等書。

章節試閱

如何達到「零音標！看字發音、聽音辨字」的目標

從音標學習法到自然發音法
記得剛教書的前十年，我以擅長教 K.K. 音標自豪，也曾在中部有線電視台教一系列快速牢記 K.K. 音標的方法與拼字技巧，但自從了解自然發音法（Phonics）、加以研究、並親自教學實驗之後，發現背音標真的很浪費時間，徒增記憶的負擔！不論是 K.K. 音標、DJ 音標、國際音標都必須先背一堆音標符號的發音，再依賴音標唸英文，沒音標就無法唸出生字，這樣要如何看字就能即刻讀音呢？
本書之所以能達到看字讀音的效果，最重要的原因在於「圖像聯想口訣技巧」及「正確的教學順序」。為了讓這套學習原理和方法確實達到「零音標！看字發音、聽音辨字」的效果，請大家依照本書安排的十四堂課程順序進行學習，必定能親自感受到「圖像自然發音法」的神奇成果。
「零音標！看字發音、聽音辨字」的學習原理和方法
本書的編排是我綜合多年教學經驗所歸納出的絕佳學習順序，原理如下：
1.由簡入繁、由短到長：一定要把單一字母的發音弄清楚，學會了單一字母音才開始練習兩個、三個字母組合在一起的發音。
能拼出單一音節的單字，之後才能練習多音節的單字，循序漸進。（單一音節代表一個單字只有一個母音，多音節單字則是一個單字中有兩個或兩個以上的母音，有的是發兩個母音的兩個音節單字、發三個母音的三個音節單字⋯⋯）
2.雙波學習：進入新的課程前，先快速瀏覽並複習先前的課程，進階到新課程時，只要有不夠熟悉的情況發生，就立刻查閱先前的課程。
例如：在「Lesson 6：ck 的發音練習」（P.088），唸到「check」這個單字，就可以回到「Lesson 4：愛亂交朋友的何先生」（P.065），複習「ch」的發音規則，以免將來「ch」、「ck」分不清楚；同一個單元唸到「quick」，可回到「Lesson 1：子音Q q」（P.023），複習q 的發音，以免將來因為 q 與g 視覺上混淆而分不清楚。
3.先學規律性高的發音組合，後學變化較多的發音組合：短母音通常出現在規律性極高的發音規則，只要是三個字母「子音＋母音＋子音」的組合，中間這個母音一定是短母音，例外情況幾乎是零。而長母音就通常出現在變化較多的發音組合，因此學習順序要排在短母音之後。
4.字彙中比例較少的規則放在後面學：以「ch」為例，大多數發類似「去」的音（/ ch / ＝【tʃ】kk），少數例外 ch 發 / k / 的音，書中我會透過發音練習幫助大家記住這個例外發音，例如：ch 發 / k / 的音，發音練習單字有「school 學校」，ch 其實只發子音 c 的 / k /，所以我們可以將h 用斜線劃掉，並以圖像聯想將單字和發音記起來：「想到要去學校，就咳咳咳（kkk）個不停。」這樣是不是就能透過腦中的畫面，把ch 的發音記下來了？

為了親自學習體驗「圖像自然發音法」的奇妙之處，請大家翻開下一頁，開啟這一趟英文旅程吧！

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作者序

自然發音與 K.K.音標截然不同
在學習英文前，讀者們應該了解：背K.K.音標的音標學習法與看字讀音的自然發音法（Phonics）是截然不同的。
自然發音法（Phonics）是所謂的「直覺發音法」，或稱「字母拼讀法」，是一種「認字讀音」的方法；而音標學習法中的K.K.音標只是符號，就如同中文的注音符號一樣。

音標學習法的發音符號數量多，不容易學好
背熟注音符號，不代表能夠完全了解字彙的意思，也就是說無法因此就能完全正確地寫出國字。
熟背了K.K.音標，不一定能拼出單字。像是K.K.音標中有許多和二十六個英文字母一樣的符號，可是發音卻大不相同。例如a 這個字母，它與K.K.音標的【a】符號是相同，但發音卻截然不同。對英文並非為母語的學習者來說，想在短期內學會分辨K.K.音標的九十五個符號與唸法（K.K.音標加上大小字母總共有九十五個符號），實在是非常困難的一件事，因此，音標學習法其實造成許多學習困擾。

Melody老師的圖像自然發音法
多年英文教學生涯中，我一直不斷地研究自然發音法（Phonics），希望能讓所有想要學好英文發音和單字的學習者能更易學、更有效果，因此我加入了一些頗富趣味的圖像聯想口訣，以此成為獨特的拼音口訣技巧，讓大家可以不用背音標，就能唸得出、拼得出英文單字，並整理成本書的中心特色：「圖像自然發音法」。
不過，本書仍同時附有K.K.音標的發音符號，以【】符號表示，自然發音法的發音符號則以/ / 表示，方便讀者們學習時進行對照及查詢。
學習圖像自然發音法之後，讀者們看到單字，應能順利拼出英文所有字彙中85%的單字，不需要死背。若您始終未曾弄懂K.K.音標，不妨將其先暫擱一旁，藉由熟練我所研究出來的拼音口訣技巧並重複背誦，一定可以大幅提升英文發音的能力、背英文單字的速度及正確性。學完本書的發音學習後，100個單字中，約有 85%可以很快唸出發音，並快速記住單字。

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音檔使用說明

序章圖像自然發音法
「自然發音法」與「音標學習法」的不同
如何達到「零音標！看字發音、聽音辨字」的目標
子音對照表：自然發音、K.K.音標、國際音標
母音對照表：自然發音、K.K.音標、國際音標

Lesson 1 子音篇
先學子音
21 個子音
Lesson 2 短母音篇
先學短母音，後學長母音
短母音
短母音：a、e、i、o、u
Lesson 3 長母音篇
長母音：先入為主，伊不說話
長母音：a、e、i、o、u
後來居上的長母音
一個母音自己結尾
Lesson 4 兩個字母的子音
愛亂交朋友的何先生：H h
Lesson 5 子音中的雙面人
...

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