老師開講-法學緒論-2024高普地特.警察考試.各類考試(保成)

如何學習法學緒論？/前1
第一篇　法學總論、公法與民、刑法/001
第一章　法學總論/003
第一節　法學與法系/003
第二節　法律的意義、法律體系與位階/017
第三節　法律的淵源/029
第四節　法律的類別/035
第五節　法律的制定、修正與廢止/045
第六節　法律的效力/054
第七節　法律的解釋/060
第八節　司法與行政機關適用法律之原則/074
第二章　憲法－中央政府組織與基本權利/076
第一節　緒論/076
第二節　人民基本權利義務/089
第三節　中央政府組織/131
第三章　憲法－地方自治/144
第一節　中央與地方之分權/144
第二節　地方自治團體/147
第三節　地方自治法規/150
第四章　憲法－基本國策/155
第一節　基本國策目的與效力/155
第二節　基本國策之類型/156
第五章　行政法/161
第一節　行政的意義及種類/161
第二節　行政法的意義與一般原則/169
第三節　特別權力關係/179
第四節　行政組織/186
第五節　行政程序法/200
第六節　行政罰法/216
第七節　行政執行法/222
第八節　訴願法/227
第九節　行政訴訟法/232
第十節　國家賠償法/240
第六章　民法/245
第一節　民法總則/254
第二節　債編總論暨各論/300
第三節　物權/378
第四節　親屬編/419
第五節　繼承編/445
第七章　刑法與貪污治罪條例/458
第一節　緒論/458
第二節　刑罰與保安處分/493
第三節　刑法分則/512
第四節　貪污治罪條例/545
第二篇　特別法/551
第一章　勞動基準法概要/553
第一節　勞動基準法總論/553
第二節　勞動契約/554
第三節　工資/561
第四節　工作時間、休息時間、休息、休假/563
第五節　童工、女工/569
第六節　退休/570
第七節　職業災害/572
第八節　勞動檢查/574
第二章　勞工保險條例/575
第一節　勞工保險條例適用之原則/575
第二節　勞工保險之種類/578
第三節　保險人、投保單位、被保險人/579
第四節　保險費/580
第五節　保險給付/582
第六節　勞工保險基金/590
第三章　全民健康保險法概要/592
第一節　總則/592
第二節　保險人、投保對象及投保單位/594
第三節　保險費之收繳及計算/598
第四節　保險給付/601
第五節　保險醫事服務機構/604
第六節　資訊安全與關鍵設施保護規定/605
第四章　性別工作平等法/607
第一節　總則/607
第二節　性別歧視之禁止/608
第三節　性騷擾之防治/610
第四節　促進工作平等措施/611
第五節　救濟和申訴程序/615
第五章　家庭暴力防治法/617
第一節　概說/617
第二節　民事保護令/617
第三節　保護令管轄法院/621
第四節　刑事程序/623
第五節　父母子女/623
第六節　預防及處遇/623
第七節　違反保護令之制裁/625
第六章　著作權法/626
第一節　著作權之成立要件/626
第二節　著作之種類/628
第三節　著作人格權與著作財產權/629
第四節　著作財產權之合理使用與授權/641
第五節　權利侵害之救濟/644
第六節　網路服務提供者之民事免責事由/648
第七節　罰則/650
第七章　公司法/651
第一節　總則/651
第二節　有限公司/655
第三節　股份有限公司/657
第八章　消費者保護法/680
第一節　總論/680
第二節　消費者權益/681

序

　　法學緒論是多數公職考試的考生要面對的科目，它的範圍廣大，題目類型繁雜，經常讓同學在準備上有無力感，即使是作為法律工作者的筆者，也會覺得這科的學習和準備充滿挑戰。

　　而本書的出版是以筆者在補習班的授課教材為基礎，搭配筆者教學憲法、行政法、勞動法及實務工作的經驗，希望能透過這本書帶給同學享受學習法科的樂趣，更能成為準備其他法科的基礎和利器。筆者也一直認為法律的學習不只存在於考試，更應融入於生活之中，這過程總是會遇到挫折和能力不足的感覺，但找到進步的樂趣和提升解決問題的能力，這價值遠大於考試所呈現的分數。

　　筆者也提供同學一些準備上的技巧，由於法學緒論的範圍非常廣泛，但在考題的設計上是平均分配的，因此建議同學可以拆解章節，以「法學總論」、「公法」、「民法」、「刑法」、「特別法」作為準備單位，根據自己在擅長有較有興趣的部分去加強學習，甚至民法還可以拆成五編（總則、債、物權、親屬、繼承）去分別篩選準備內容，這樣做的原因是，同學不太可能全部內容都熟練，必然有自己難以理解或不擅長的部分，因此最好的方法就是「趨吉避凶」，讓自己在這科的拿分最大化，而不是因為難以準備就全部放棄；再來，培養一本自己熟悉的法典很重要，把握平常的「垃圾時間」，例如等公車、上廁所或是等門診的時間，選定一個科目開始閱讀該科的法條，法學緒論很多都是單純條文題，有看到就會有印象，多跟自己的法典相處，有助於在大腦中形成法條記憶；多練習考古題，透過題目去了解自己哪一些條文準備上的不足，再次回頭複習或學習。

　　最後，非常感謝出版社同仁協助校稿、排版的用心，還有感謝購買本書或參與筆者課程的同學，希望你們人生順利美好，能完成自己重要的階段目標。