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我要畫什麼呢?小畫家的藝術養成之路(品格教育繪本:相信自己)的圖書 |
我要畫什麼呢?小畫家的藝術養成之路(品格教育繪本:相信自己)【金石堂、博客來熱銷】 作者:Danielle Dufayet 出版社:碁峰資訊股份有限公司 出版日期:2024-02-19 |
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內容簡介:每一個孩子都愛畫畫,繪畫是孩子的第二語言。
但是孩子都會面臨「不知道該畫什麼」的第一次!
因為害怕畫錯、害怕被嘲笑
「藝術是沒有對錯的!」
唯有接納與鼓勵孩子的創作
孩子的繪畫能量才會源源不絕
相信自己、放手揮灑
讓想像力與創造力盡情活躍於空白的畫紙上
每一個孩子都可以是一位小小藝術家
小班喜歡畫畫,
他收到了生平第一個畫布和畫架,
當一切都準備好,但是他卻不知道該畫些什麼,
他什麼都想不出來!腦袋一片空白!
小班該如何掙脫沒靈感的枷鎖?
如何讓自己盡情享受開心的畫畫呢?
【本書特色】
1.強調「藝術沒有對錯」:繪畫在幼兒的成長階段,佔據相當重要的學習領域!尤其繪畫是孩子的第二語言,孩子時常將心中的意念想法藉由手中的畫筆表達在畫紙上,不過大人時常以自己的主觀意識批判孩子的繪畫作品,這會讓孩子想要放手創作的想法受到約束限制,因而卻步,害怕畫錯、害怕被嘲笑、害怕被批評,導致孩子無法盡情的揮灑想像力與創造力,建議家長能夠理解「藝術沒有對錯!」只要能發揮創意、得到啟發,就是最棒的了!唯有接納與鼓勵孩子的創作,孩子的繪畫能量才會源源不絕!
2.要學會相信自己:作者在書中強調要相信自己、保持自信與自由發揮的重要性。如同畫家梵谷的名言繪畫,「如果你的內心有個聲音跟你說:『你不會畫畫』」 那麼請你務必要繼續畫下去,因為這個聲音會因此而消失。」
3.延伸學習—尋找靈感的方法:書中提供給讀者在生活中很方便且容易達成的八種小方法,讓尋找繪畫的靈感不再是難事。
4.全書以水彩帶入漸層的視覺感受:幼兒在繪畫的啟蒙階段,需要先以視覺感受顏色由淺至深的多層變化,每種顏色並非只有單一飽和的顏色,讓幼兒感受豐富多彩的顏色,讓視覺感受顏色的多變生命力,會更吸引幼兒進入繪畫的世界。
溫馨推薦 :
林千鈴 蘇荷兒童美術館館長
最常覺得畫得不好的人其實是自己,
但別相信這個聲音,繼續畫!
◎適讀年齡:文字附注音,3~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀。
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