以我國高考、三四等各類特考之申論題為論述主軸,基於實用性考量,同時論述我國實務見解與學說見解,期能使讀者最快效率掌握考試重點,幫助讀者建立行政法學國考能力。
本次改版重點,舉其如下:
1.針對111年高普考試、各類特考之國考,全面性的剖析解說,除傳統意義的擬答外,並深入論理、提供相關學者文獻資料、實務判解資料,期能使讀者更全面掌握行政法核心重點。
2.依據111年7月29日之「111年憲判字第11號:公立大學就不續聘教師之再申訴決定提起行政訴訟案」,本書調整了行政契約中「雙行為併用禁止原則」與行政訴訟中「學校權利救濟與撤銷訴訟」之論述。另配合憲法訴訟法之施行,有見解上的說明,針對送達制度、行政罰之原理原則皆有詳盡解說。
3.整理國內重要公法文獻、判決。新增111年年3月至111年7月相關實務見解、學說見解;同時,刪除部分較舊(或參考性低)之實務見解、學說見解。
4.配合作者《行政法(概要)測驗題好好考》、《行政法(概要)好好讀)》」,對於重要考點之說明,避免重複,更能精準實現「策略性打擊」、「針對性訓練」之目標。