創意原理與設計

本書共九章，分成三部分：第一部分是專為創意工作者所需具備的基本概念和素養而寫，包括創造力、創意人、創意教學、創意設計等四章，讓進行創意教學與設計的師生，能夠了解創造力的意涵，當個有品味的創意人，懂得和他人分享教學和學習的饗宴，自己也能進行創意設計。
　　第二部分論及進行創意活動所需具備的創意技法，提供有理論基礎的實務構想，包括創意直覺法則、創意邏輯法則和創意精靈法則等三章。創意直覺法則探討連結法、類比法、腦力激盪法及其相關法則，創意邏輯法則探討型態分析法、屬性列舉法和W創意推理等法則，創意精靈法則探究核花法則的檢核表法和蓮花綻放法、繞道法則的非線性思考法和反焦點思考法，以及轉移法則的轉移法和說服力實作法。
　　第三部分是為創意實踐而寫的，包括創意問題解決模式和撰寫創意行動計畫書等兩章。創意的發想與實踐需要靈感和實戰的耕耘。本書期望自認沒創意卻又愛創意，或是創意無限的教師、學生、創意工作者，研究創意展現創意業績，打拼出台灣創意國度的魅力。

作者簡介：

沈翠蓮

學歷
國立高雄師範大學教育學博士
國立高雄師範大學教育學碩士
國立臺灣師範大學教育系學士

現職
國立虎尾科技大學通識教育中心專任教授

經歷
芬蘭赫爾辛基大學訪問學者半年，科技部補助研究芬蘭創造力教育
芬蘭阿爾托大學訪問學者，科技部補助研究設計思考教學
奧地利維也納應用科技大學訪問學者，教育部補助研究工業4.0
參訪30多個國家的大學和產業，研究創意、創業和設計思考
國立虎尾科技大學通識教育中心教授兼主任
環球科技大學幼兒保育系教授兼生活應用學院院長
國立高雄師範大學教育系專任和兼任副教授

著作和榮譽
發表100多篇論文和三項經濟部專利
執行科技部、教育部和勞動部等政府部門，有關創意、創新和設計思考相當多案的研究計畫
出版《創意原理與設計》、《教學原理與設計》、《台灣小學師資培育史》專書
獲得中華民國通識教育學會第一屆典範教師獎
獲得法國i’NOV國際發明展銀牌獎
指導學生獲得教育部和科技部全國性創意競賽多次第一名和優勝
擔任政府部門、大學和企業組織的創意創新競賽評審和創業顧問
擔任瑞士歐洲大學臺灣分校特約創造力專題講座教授