圖解教學原理與設計(2版)

　　●ㄧ讀就懂的教學原理入門知識
　　●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領
　　●圖表形式快速理解、加強記憶

　　「Learning to teach」一直是教師、家長、學者等所關心的議題，而坊間所出版有關教學原理的書籍琳瑯滿目，也幾乎皆以「文字敘述」為主要方式呈現，通常僅限當作大專教科用書或教學研究之用。

　　本書則突破此限制，兼採「一頁文、一頁圖」的方式呈現，其目的即在於讓艱深難懂的教學原理之概念，以「專業、淺顯、易懂」的方式，讓所有階層的普羅大眾更能接受與方便閱讀，以將教學原理的概念逐漸推廣之，並深植於普羅大眾的內心。
 

作者簡介

蔡啓達   

　　學歷
　　國立臺南大學教育學博士

　　經歷
　　國小教師、主任共17年
　　國小校長18年
　　國立嘉義大學兼任助理教授
　　教育部綜合活動教科書審查委員（2003-2006）
　　雲林縣國教輔導團綜合團副召集人（2005-2011）
　　雲林縣國教輔導團性平團副召集人（2011-2019）