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臺灣手語第17冊:環遊世界-體驗篇
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| 臺灣手語第17冊:環遊世界―體驗篇
作者:張榮興總編輯
出版社:教育部
出版日期:2025-02-01
規格:21cm*21cm*1cm (高/寬/厚) / 平裝 / 130頁
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圖書介紹 - 資料來源:博客來 目前評分: 評分:
圖書名稱:臺灣手語第17冊:環遊世界-體驗篇 內容簡介
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
作者介紹
編者簡介
張榮興
美國夏威夷大學語言學博士,現任國立中正大學語言學研究所教授兼所長、教育部國教署「臺灣手語教材編輯、審查等工作實施計畫」召集人、教育部國教署「臺灣手語數位教材製作計畫」主持人、文化部「臺灣手語語料庫第1期建置計畫」主持人。
曾擔任教育部國教署「臺灣手語教學支援人員課程規劃及培訓種子講師計畫」主持人、國家教育研究院「臺灣手語課程綱要課程手冊研發工作計畫」主持人暨召集人、國家教育研究院「臺灣手語課程綱要修訂小組」委員兼召集人。
目錄
第一單元 賞櫻之旅
第二單元 鐵路之旅
第三單元 風車之旅
第四單元 香水之旅
第五單元 歌劇之旅
序
序
《國家語言發展法》將臺灣手語納入國家語言,並列為各教育階段之部定課程,學生能透過學習臺灣手語,認識聾人的語言與文化,看見差異,孕育同理,實現社會共好的理念。 《臺灣手語》教材之各冊主題內容編輯,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,均有所涵蓋。希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。
詳細資料
- ISBN:9786263456327
- 叢書系列:教育學習
- 規格:平裝 / 129頁 / 21 x 26 x 0.8 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
- 出版地:台灣
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