臺灣學者論經學研究方法（全四冊）-FindBook 找書網 ISBN:9786263863415

《臺灣學者論經學研究方法．紀要卷》上冊　
主編序　張文朝　1　
《孝經》、《爾雅》的研究方法　1　
《論》、《孟》、《四書》的研究方　55　
《易經》的研究方法　111　
《尚書》的研究方法　179　
《詩經》的研究方法　251　
《臺灣學者論經學研究方法．紀要卷》下冊　
主編序　張文朝　1　
三禮的研究方法　1　
《左傳》的研究方法　69　
《公羊》、《穀梁》的研究方法　139　
經學史的研究方法　201　
《臺灣學者論經學研究方法．論文卷》上冊　
導言　張文朝　1　
《易》學研究方法蠡議　陳睿宏　1
一　前言　1
二　先秦《易》學概況與可能方法之概括　3
三　兩漢《易》學概況與可能方法之概括　7
四　魏晉南北朝《易》學概況與可能方法之概括　9
五　隋唐《易》學概況與可能方法之概括　12
六　宋元明《易》學概況與可能方法之概括　14
七　清代《易》學概況與可能方法之概括　19
八　民國以來《易》學概況與可能方法之概括　23
九　當代《易》學研究之優勢與困境　25
十　個人理解與關注的研究方法　28
十一　結論　35　
略論《尚書》學研究方法　曹美秀　37　
一　前言　37　
二　《尚書》研究歷程　38　
三　學術史的研究方法　39　
四　結論　60　
孔子的「一言以蔽之」　
—《孔子詩論》第十至十六簡詩旨析辨方法分析　簡良如　63　
一　前言：「一言」的普遍與客觀性　63　
二　「終而皆賢於其初者也」對「志」之界定　72　
三　《詩論》七詩詩例分析　77　
四　本章選詩宗旨　94　
五　結論　99　
《周禮》文獻與《周禮》古字音義釋讀方法探賾　程克雅　101　
一　前言　101　
二　古字古語在《周禮》研究中的議題與涵義　102　
三　《周禮》古字音義的識讀與分析方法　106　
四　《周禮》古字古語音義的訓釋　120　
五　結論—《周禮》古語古字古義探究的現當代意義　138　
《儀禮》研究法管窺　彭美玲　141　
一　前言　141　
二　傳統禮家研究法　143　
三　當代學者研究法　158　
四　結論　164　
人文關懷下的禮學研究　林素英　167　
一　前言：「古史辨」運動影響經學研究法　167　
二　注重情理平衡的《禮記》為溝通三《禮》的樞紐　172　
三　立足於個人生命關懷的研究法　176　
四　進入古代社會人群的社會脈絡研究法　179　
五　循序漸進的治國平天下為政研究法　187　
六　將物我和諧的理想融入生活的歲時禮俗研究法　191　
七　結論　195　
《臺灣學者論經學研究方法．論文卷》下冊　
導言　張文朝　1
日本左傳學研究淺見——以龜井南冥春秋學為例　馮曉庭　1
一　前言：竹添光鴻—龜井昭陽—龜井南冥　1
二　龜井南冥及其《春秋左傳考義》：杜預《集解》的考覈　7
三　《左氏》獨興：了解《左傳》的傳日與習讀　14
四　龜井南冥《經》、《傳》解舉隅　27
五　龜井南冥「駁杜」說理析：研讀方法　38
六　結論：「《春秋》大義」於是興？　46
義法與文例——論公羊學之解經途徑　楊濟襄　57
一　前言：公羊學入門階—「義法與文例」之辨明　57
二　董仲舒對《春秋》義法之主張：《春秋》有常辭，無達辭　58
三　何休對《春秋》文例之主張：「異辭」依「三世」而變化　62
四　結論：公羊學「義法與文例」之時代新詮　70
《穀梁》研究取徑譾識　吳智雄　75
一　前言：冷寂孤絕的《穀梁》　75
二　從《春秋》到《穀梁傳》　80
三　從《穀梁傳》到《穀梁》學　101
四　結論　117
朱子對《孝經》文本復原方法的反思——以〈孝經刊誤〉為核心　林保全　119
一　前言：〈孝經刊誤〉的重新審視　119
二　疑經、改經之外新的文本整理方式：傳記文獻的「經傳分立」　121
三　結論　152
論《爾雅》研究方法　莊雅州　155
一　前言　155
二　清代以前傳統的研究方法　157
三　民國以後新興的研究方法　173
四　個人的研究論著　184
五　結論　186
舊典如何新詮？——《論》、《孟》兩種研究方法的探索與分享　吳冠宏　189
一　前言　189
二　從「人物形象」探入一窺人物形象與思想義涵交織的學術火花　190
三　透過歷解式與結構化的對話，我們繼續在對比中前進　200
四　餘論　205
朱注《孟子》歷史思惟探賾——以經學方法論為考察對象　陳逢源　209
一　前言　209
二　歷史重構　213
三　義理深究　221
四　朱注思考　228
五　結論　245
論經學史研究方法　莊雅州　249
一　前言　249
二　清代以前傳統的研究方法　260
三　民國以來新興的研究方法　271
四　初學的研讀方法　283
五　結論　285