博客來
1.臺灣第一套融入學習階段背景知識之STEAM教材，可在課堂中每週融入實施。
2.課程設計以跨科際（Transdisciplinary）為原則，從兩個或多個學科中學到的知識和技能應用於現實世界的問題，助於塑造學習經驗。
3.所採用之教具來自生活周遭並可跨年級重複使用，培養學童透過生活中素材進行設計的技能。
4.採用學科內容與語言整合教學法（CLIL），讓學童從環境中透過雙語互動提升英語使用能力。
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STEAM教育雙語小學堂：聲音主題探究與應用 - 使用micro:bit - 附贈MOSME行動學習一點通.創客學習力認證的圖書 |
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STEAM教育雙語小學堂：聲音主題探究與應用 - 使用micro:bit - 附贈MOSME行動學習一點通.創客學習力認證 作者：吳聲毅 出版社：台科大 出版日期：2024-11-07 語言：繁體中文 規格：平裝 / 176頁 / 19 x 26 x 0.79 cm / 普通級/ 全彩印刷 / 初版 |
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圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：STEAM教育雙語小學堂：聲音主題探究與應用 - 使用micro:bit - 附贈MOSME行動學習一點通.創客學習力認證
內容簡介
目錄
第1章 導論Introduction
情境任務 What is the Real Life Problem with Sound?
第2章 科學大實驗Science
聲音的奧秘：傳播與距離 The Mystery of Sound: Sound Travel and Distance
第3章 數學大考驗Math
空間的魔法數字：空間大小與配置 The Magic Number of Sound in the Space
第4章 科技大應用Technology
智能的科技：自動提醒裝置建構 Automated Alert Alarm with Light and Message
第5章 藝術大觀察Arts
音樂的狂想：樂音中的提醒旋律 The Reminder Melody of Sound in Music
第6章 工程大挑戰Engineering
工程的挑戰：載重建築的搭建 The Building Structure of Sound Machine Holder
第7章 終極大挑戰The Ultimate Challenge
極限挑戰：實境警報探究與應用 The Creation of Warning Signals in Real Life
情境任務 What is the Real Life Problem with Sound?
第2章 科學大實驗Science
聲音的奧秘：傳播與距離 The Mystery of Sound: Sound Travel and Distance
第3章 數學大考驗Math
空間的魔法數字：空間大小與配置 The Magic Number of Sound in the Space
第4章 科技大應用Technology
智能的科技：自動提醒裝置建構 Automated Alert Alarm with Light and Message
第5章 藝術大觀察Arts
音樂的狂想：樂音中的提醒旋律 The Reminder Melody of Sound in Music
第6章 工程大挑戰Engineering
工程的挑戰：載重建築的搭建 The Building Structure of Sound Machine Holder
第7章 終極大挑戰The Ultimate Challenge
極限挑戰：實境警報探究與應用 The Creation of Warning Signals in Real Life
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